Kisi Kisi B. Ing Kelas 7
Kisi Kisi B. Ing Kelas 7
Level Bentuk
Tujuan Pembelajarn Materi Pokok Indikator No Soal
Kognitif Soal
7.1 Melalui kegiatan Time Table Schedule - Disajikan gambar jam siswa diminta untuk menentukan jam yang
membaca paragraph benar dalam bahasa inggris L1 1, 2, 3 PG
yang disajikan, peserta
didik mampu - Disajikan sebuah teks, siswa dapat memilih jawaban yang tepat L2 4 PG
untuk menemukan topik berdasarkan teks dengan tepat.
mengidentifikasi serta
menunjukan school - Disajikan sebuah teks, siswa dapat memilih jawaban yang tepat L2 5, 6 PG
subject dalam Bahasa untuk menemukan informasi berdasarkan teks dengan tepat.
Inggris dan menjawab
soal benar atau salah - Disajikan sebuah teks, siswa dapat memilih jawaban yang tepat L3 7 PG
berdasarkan teks yang untuk menemukan persamaan makna berdasarkan teks dengan
diberikan) tepat.
- Disajikan sebuah teks dalam Bahasa Inggris, siswa dapat memilih L2 12, 13 PG
jawaban yang tepat untuk menentukan informasi tertentu dengan 14, 15
tepat.
7.2 Melalui kegiatan memberi dan - Disajikan kalimat deskripsi dari sebuah benda, siswa dapat
membaca dialog yang meminta informasi menyimpulkan informasi berdasarkan teks dialog yang disajikan L2 21 PG
disajikan, peserta didik terkait dengan
mampu kegiatan - Disajikan sebuah kalimat sederhana, siswa dapat menentukan
mengidentifikasi serta ekstrakurikuler informasi berdasarkan teks dialog yang disajikan L2 22 PG
mensimulasikan
- Siswa dapat mengidentifikasi fungsi sosial kegiatan rutin yang
ekstrakurikuler dalam
dilakukan oleh seseorang dengan tepat L1 23, 24 PG
Bahasa Inggris dan
menjawab soal benar - Siswa dapat menemukan unsur kebahasaan terkait persamaan
atau salah berdasarkan L3 25 PG
makna berdasarkan kata yang digaris bawah.
teks yang diberikan)
- Siswa dapat menyimpulkan informasi terkait teks bacaan yang
disajikan L3 26 PG
7.3 Mengidentifikasi serta memberi dan - Disajikan sebuah gambar, siswa dapat mengidentifikasi fungsi
menyusun teks lisan meminta informasi sosial dari gambar yang disajikan dengan tepat L1 27, 28 PG
dan tulis untuk terkait dengan
menyatakan dan deskripsi pekerjaan, - Disajikan sebuah deskripsi tentang fungsi benda, siswa dapat
menanyakan nama dan fungsi benda, dan menentukan nama benda dari deskripsi yang disajikan dengan
L2 29 PG
fungsi serta lokasi tempat. tepat
benda, pekerjaan dan
bangunan yang dekat - Disajikan dialog rumpang , siswa dapat menentukan nama benda L2 30 PG
dengan kehidupan sesuai dialog yang disajikan tentang meminta dan memberi
sekolah dengan informasi terkait dengan deskripsi benda yang ditanyakan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, - Disajikan dialog rumpang , siswa dapat menentukan nama benda
dan unsur kebahasaan sesuai dialog yang disajikan tentang meminta dan memberi
L2 31 PG
yang benar dansesuai informasi terkait dengan deskripsi benda yang ditanyakan
konteks.
- Disajikan dialog , siswa dapat menyimpulkan nama tempat sesuai
dialog yang disajikan L3 32 PG