Pembelajaran Berasaskan Pendekatan

Inkuiri Penemuan dalam Matematik

Pendekatan Inkuiri Penemuan

Inkuiri membawa maksud penglibatan yang
menghasilkan kefahaman.
Pelajar cuba menemui sesuatu yang baru dalam
pengalamannya
Kaedah semula jadi yang digunakan oleh kanakkanak untuk membina pengetahuan baru mereka
Antara pendekatan yang paling berkesan dalam
pembelajaran (ditemui sendiri oleh pelajar)

Pendekatan Inkuiri Penemuan

Berpusatkan

pelajar
Menekan penerokaan dan penemuan yang
dibuat oleh pelajar sendiri
Pelajar temui konsep-konsep matematik
melalui aktiviti penyelesaian masalah
Pembelajaran matematik menjadi seronok
(jika dilaksanakan dengan baik)

Pendekatan-pendekatan yang hampir sama

Pembelajaran

penemuan (Discovery learning)

Penemuan berpandu (Guided discovery)
Pembelajaran berasaskan masalah (Problembased learning)
Pembelajaran berasaskan simulasi (Simulationbased learning)
Pembelajaran berasaskan kes (Case-based
learning)

Pembelajaran berasaskan masalah

Pelajar

diberi masalah yang bukan rutin dan

diminta mencari penyelesaian mereka sendiri
Proses mencari penyelesaian merupakan
pengalaman/pembelajaran yang mereka
dapati

Pembelajaran berasaskan masalah

Pelajar

berfikir & membuat analisis secara

kreatif menggunakan sumber secara
berpasukan untuk mencari penyelesaian
kepada masalah sebenar
Berasaskan pelajar
Mencabar

Pembelajaran berasaskan masalah

Guru

merupakan fasilitator
Peranan fasilitator

Membimbing
Memantau
Menyoal bila perlu untuk pastikan pelajar berada
di landasan yang betul

Pembelajaran berasaskan masalah

Meningkatkan kemahiran pelajar dalam

Berfikir
Bertanya
Berkomunikasi
Berhujah dan pertahankan pendapat
Kerja berkumpulan
Inter dan intra personal

Aktiviti
Bentuk

kumpulan 5 orang

Kiub

Kuboid

Piramid

Silinder

Meja bujur

Bintang

Kon

Beg

Ikan

Siapa boleh beritahu peringkat-peringkat

pembelajaran matematik yang telah dilalui
oleh pelajar dalam aktiviti tadi?

Tahap-tahap dalam pembelajaran

matematik

Konkrit
Semi

konkrit
Abstrak

RUMUSAN
Aktiviti

yang dibentangkan di atas

menggunakan pendekatan inkuiri penemuan
yang dipermudahkan dan disesuaikan untuk
p&p matematik bagi tahun 4
Diharap ia menjadi pencetus idea bagi guruguru menggunakan/menghasilkan p&p yang
sesuai dengan keperluan murid

WALAU APAPUN KAEDAH YANG DIGUNAKAN,

JANGAN BIARKAN KEADAAN INI BERLAKU
KEPADA PELAJAR

OK, DAH HABIH

SEKIAN TERIMA KASIH