PEDAGOGI MASA KINI

SITI MARYAM SOLEHAH

FAZILAH BINTI ABDUL RANI
NURUL JUHIDA BINTI AHMAD
DULU
 KERANGKA KEMAHIRAN
PEDAGOGI PEDAGOGI
MASA
KINI

CIRI-CIRI PEDAGOGI MASA KINI

IMPLIKASI PEDAGOGI MASA KINI

DALAM PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
PEDAGOGI
KERANGKA KEMAHIRAN PEDAGOGI
MASA
KINI

Pembelajaran abad ke-21 dirangka berdasarkan

strategi pemusatan murid yang menekankan
kaedah kolaboratif, belajar secara berkumpulan
dalam persekitaran yang lebih luas, dan melibatkan
pelbagai komuniti.Murid dilatih untuk menguasai
pelbagai kemahiran secara praktikal melalui proses
pemikiran aras tinggi.
 KERANGKA KEMAHIRAN PEDAGOGI
PEDAGOGI
MASA
KINI

STANDARD KEMAHIRAN ABAD KE-21

 CIRI-CIRI PEDAGOGI MASA KINI

PEDAGOGI
MASA KEMAHIRAN
BERFIKIR ARAS
PEMBELAJARAN
BERASASKAN
KINI TINGGI PROJEK

LITERASI
TEKNOLOGI PENYELESAIAN
MAKLUMAT DAN MASALAH
KOMUNIKASI

CIRI-CIRI
KOMUNIKASI DAN PEMBELAJARAN
KOLABORASI PEDAGOGI KONTEKSTUAL
MASA KINI
 KOMUNIKASI DAN KOLABORASI

PEDAGOGI KEMAHIRAN
KOMUNIKASI
MASA DALAM BM, BI,
DAN LAIN-LAIN
BAHASA
KINI KEBOLEHAN
KEBOLEHAN
MENYAMPAIKAN
MENGGUNAKAN IDEA DENGAN
KEMAHIRAN BUKAN JELAS
LISAN

CIRI-CIRI KEBOLEHAN
PEDAGOGI
MASA KINI
MEMBUAT
KEBOLEHAN PEMBENTANGAN
MENGEMBANGKAN SECARA LANCAR,
KEMAHIRAN
KOMUNIKASI YAKIN DAN
INDIVIDU LAIN SESUAI DENGAN
TAHAP
PENDENGAR

KEBOLEHAN
KEBOLEHAN
BERKOMUNIKASI
BERUNDING
DENGAN PELAJAR
UNTUK
YANG
MENCAPAI
BERLAINAN
PERSETUJUAN
BUDAYA
 KEMAHIRAN TERBEZA
PEDAGOGI DI DALAM SKPMG2
MASA
 Proses
KINI menyesuaikan
pengajaran
untukmemenuhi
keperluan murid
yang berbeza-beza.

 Pelbagai pilihan
untuk murid
mendapatkanmaklu
mat dan memahami
idea

 Memerlukan guru
untuk menyesuaikan
kurikulum dan
penerangan isi
kandungan pelajaran
kepada murid,
bukan murid
menyesuaikan diri
dengan kurikulum.
PEDAGOGI
MASA
KINI
PEDAGOGI IMPLIKASI PEDAGOGI MASA
MASA
KINI
KINI DALAM P&P
STRATEGI PEMBELAJARAN HARUS BERPUSATKAN MURID

MEDIA PENGAJARAN YANG UTAMA IALAH KOMPUTER DAN TMK

SUASANA PEMBELAJARAN YANG AKTIF

PEMBELAJARAN KENDIRI

PERSEKITARAN BILIK DARJAH YANG KONDUSIF

MURID FAHAM DAN MEMATUHI ARAHAN DALAM MELAKSANAKAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN
PEDAGOGI
MASA
RENUNG-RENUNGKAN BERSAMA
KINI
 APAKAH PANDANGAN ANDA
TENTANG PEDAGOGI MASA KINI ??
JOM KONGSIKAN ILMU BERSAMA
KINI
SEKIAN TERIMA
KASIH