apraxia verbal

gian nur alamsyah

160221180005
Apraxia Secara Umum
Definisi :
Bahasa Yunani A-Praxis ==> Tidak ada Tindakan

Terminologi :
Bagian dari deficit perencanaan / pemrograman motorik, yang
mungkin terjadi tanpa adanya gangguan sensorik / motor atau dari
suatu kelumpuhan (gangguan/lesi terjadi pada otak) (Walsh & amp;
Darby, 1999).
TIPE UMUM ideomo idesion
tor al
limb-
kinetik

Konstruk
dressing Gait
sional
Oklulom
Verbal
otor
Apraxia Verbal

Gangguan yang diakibatkan oleh kerusakan bagian otak yang

berhubungan dengan proses bicara yang mengakibatkan
ketidakmampuan menerjemahkan bentuk gramatikal kedalam susunan
fonetik yang benar.

Area : Lobus frontal, Broadman 44 & 45 (Motorik Bicara)

Tipe : Apraksia Verbal Dapatan
• Semua Usia
• Etiologi : kerusakan
cedera lain yg
stroke tumor
kepala melibatka
n otak
• Dapat dibarengi dengan :
disartri aphasi
a a
Tipe : apraxia verbal bawaan
(CAS / Childhood apraxia of Speech)
Definisi :
gangguan bicara anak-anak secara neurologis, dimana ketepatan dan
konsistensi pergerakan bicara diganggu oleh adanya deficit
neuromuscular (contohnya : Reflex abnormal, tonus abnormal).

gangguan neuro- pergerakan

kerusakan produksi
behavoiur kompleks / parameter
bicara
neurogenik idiopatik spasiotemporal
Gejala Verbal Apraxia

Tidak Dapat Mengucapkan konsonan

tertentu
Sulit dalam berbicara spontan
Memberikan tekanan pada ucapan yang
salah
Mengalami masalah sulit makan
Apraxia Oral
Definisi
gangguan/kelainan di mana anak mempunyai ketidakmampuan di
dalam mengkoordinasi pergerakan rahang, lidah, bibir dan mulut, di
dalam kegiatan yang tidak berkaitan dengan berbicara.

Lesi pada Area Broca 44 & 45

Gejala Apraksia Oral
• tidak bisa tersenyum
• tidak bisa menampilkan mimik wajah lucu
• tidak bisa mencium atau melakukan gerak untuk mencium
• tidak bisa mengeluarkan lidah dari mulut
• tidak bisa melakukan gerakan usaha mencium hidungnya dengan
lidah
• tidak bisa menjilat sisa makanan di bagian atas, samping atau bawah
lidah
• tidak bisa menggigit bibir bawah
Apraxia Verbal VS Apraxia Oral

Apraxia Motor
Verbal Programming

Apraxia Fungsi
Oral Otot
penatalaksanaan
peningkata
Ahli Patologi Bahasa-Bicara --> Pendekatan berbeda tiap individu
n panjang Pengajaran
Kemampu
Latihan dan aturan
an imitasi
oral motor kompleksit pola suara
bicara Sistem
Pendekata as pola bicara
komunikasi
silabel
n multi-
augmentat
modalitas
ive
Pertimbangan Prostodontik
• Perlu konsultasi dengan dokter saraf dan terapis yg menangani pasien
Apraxia
• Apraxia verbal --> tidak ada hambatan berarti dalam pembuatan
protesa
• Apraxia oral --> Dukungan otot dan lidah sulit didapat bila apraxia
parah --> Perlu evaluasi secara menyeluruh dan pertimbangkan hasil
konsultasi dengan dr saraf (lebih disarankan protesa cekat).
Daftar Pustaka
1. Tantowi, R. Gangguan bicara dan bahasa pada anak. (2015).
2. Nurhidayati, I. et al. Gangguan bahasa dan bicara. (2013).
3. Sastra, G. Neurolinguistik: Sebuah Pengantar. (Alfabeta, 2011).
4. Damico, J. S. & Ball, M. J. The Handbook of Language and Speech Disorders. Clin. Linguist. Phon. 25, 419–425 (2011).
5. Shriberg, L. D. et al. Perceptual and acoustic reliability estimates for the Speech Disorders Classification System (SDCS). Clin. Linguist. Phon.
24, 825–846 (2010).
6. Simms, M. D. Language Disorders in Children: Classification and Clinical
7. Syndromes. Pediatr. Clin. North Am. 54, 437–467 (2007).
8. Duffy, J.R. (1995). ‘Motor speech disorders: Substrates, differential diagnosis, and management’. St. Louis: Mosby-Year Book.
9. Yoss, K.A., & Darley, F.L. (1974). ‘Developmental apraxia of speech in children with defective articulation’. Journal of Speech & Hearing
Research,17, 399–416.
10. Kent, R. D., (2000) ‘Research on speech motor control and its disorders: A review and prospective’ Journal of Communication Disorders,
Volume 33: 5:391-428.