MODUL 1

KONSEP DASAR LITERASI INFORMASI

Kegiatan Belajar 1
Pengertian dan Konsep
Literasi Informasi
 KEGIATAN BELAJAR 1
Pengertian dan Konsep Literasi Informasi

 Konsep Lirterasi Informasi

 Literasi secara umum diartikan sebagai sebuah kemampuan
membaca dan menulis. Sebagaimana dinyatakan dalam Kamus
Oxford berikut. Literacy is ability to read and write. Artinya, literasi
adalah kemampuan membaca dan menulis. Sementara itu,
information is fact to talk, heart and discovered about
somebody/something. Artinya, fakta tentang seseorang atau
sesuatu yang dibicarakan, didengar, dan dikemukakan.
 literasi informasi dapat diartikan sebagai kemampuan seseorang
membaca dan menulis sesuatu yang sedang dibicarakan,
didengarkan, dan dikemukakan (fakta). Dalam perkembangannya,
literasi memiliki arti yang luas sehingga ada bermacam-macam
jenis literasi, misalnya literasi komputer (computer literacy), literasi
media (media literacy), literasi teknologi (technology literacy),
 Konsep literasi informasi pertama kali diperkenalkan pada tahun 1974 di
Amerika oleh Paul Zurkowski (president of Information Industries Association).
Konsep literasi informasi dipergunakan dalam sebuah proposal yang ditujukan
kepada The National Commisionon Libraries and Information Science (NCLIS)
USA (Zurkowski, 1974: 6). Zurkowski berpendapat, people trained in the
application of information resources to their work can be called information
literate. They are learned techniques and skill for utilizing the wide range of
information tools as well as prmary sources in molding information solution to
their problems.
Bundy (2004) mengemukakan tiga elemen utama yang ada dalam literasi
Informasi sebagai berikut:
1. keterampilan umum yang terdiri atas pemecahan masalah, kolaborasi, kerja
sama, komunikasi, dan berpikir kritis;
2. keterampilan informasi yang terdiri atas pencarian informasi, penggunaan
informasi, dan kemampuan teknologi informasi;
3. nilai dan kepercayaan yang terdiri atas menggunakan informasi secara bijak
dan etis serta tanggung jawab sosial dan partisipasi komunitas.
Ringkas pengertian literasi informasi

1. Kemampuan yang dimiliki seseorang dalam

 mencari informasi;
 menemukan informasi;
 menganalisis informasi;
 mengevaluasi informasi;
 mengkomunikasikan informasi;
yang berfungsi dalam pemenuhan kebutuhan informasi untuk memecahkan
berbagai masalah.
2. Literasi informasi juga didukung oleh peranan perpustakaan dalam
 memperkenalkan istilah literasi informasi;
 membantu memperoleh kemampuan literasi informasi tersebut;
 memberikan kemudahan akses;
3. Penguasaan teknologi informasi juga akan sangat memudahkan seseorang
memiliki literasi informasi.
4. Memberikan fasilitas penyediaan informasi tidak hanya pada lembaga
perpustakaan dan pendidikan, tetapi juga dibutuhkan fasilitas
perpustakaan yang berbasis pada komunitas masyarakat.
Ciri-ciri orang Literasi Informasi
UNESCO dalam Information for All Programme (2008) mengemukakan bahwa
literasi informasi merupakan kemampuan seseorang untuk:
1. menyadari kebutuhan informasi;
2. menemukan dan mengevaluasi kualitas dari informasi yang diperoleh;
3. menyimpan dan menemukan kembali informasi;
4. membuat dan menggunakan informasi secara etis dan efektif;
5. mengomunikasikan pengetahuan.

Pendit (2008: 119) menyatakan bahwa kemampuan-kemampuan masyarakat

pengguna yang ingin diberdayakan sebagai berikut:
1. menetapkan hakikat tentang rentang informasi yang dibutuhkan;
2. mengakses informasi yang dibutuhkan secara efektif dan efisien;
3. mengevaluasi informasi dan sumbernya secara kritis;
4. menggunakan informasi untuk keperluan tertentu.
A. TUJUAN LITERASI INFORMASI

UNESCO (2005: 1) menyatakan bahwa literasi informasi memberikan

kemampuan seseorang untuk menafsirkan informasi sebagai pengguna
informasi dan menjadi penghasil informasi bagi dirinya sendiri. UNESCO juga
menyatakan bahwa tujuan literasi informasi sebagai berikut:
1. Memberikan keterampilan seseorang agar mampu mengakses dan
memperoleh informasi mengenai kesehatan, lingkungan, pendidikan,
pekerjaan mereka, dan lain-lain.
2. Memandu mereka dalam membuat keputusan yang tepat mengenai
kehidupan mereka.
3. Lebih bertanggung jawab terhadap kesehatan dan pendidikan mereka.
1. Menurut Gunawan (2008: 3), literasi informasi bermanfaat dalam
persaingan
B. MANFAAT di era INFORMASI
LITERASI globalisasi informasi sehingga pintar saja tidak
cukup, tetapi yang utama adalah kemampuan dalam belajar secara
terus-menerus.
2. Menurut Adam (2009: 1), terdapat beberapa manfaat literasi
informasi seperti berikut.
 Membantu mengambil keputusan;
 Menjadi manusia pembelajar di era informasi;
 Menciptakan pengetahuan baru.
3. Menurut Hancock (2004: 1), manfaat literasi informasi sebagai
berikut.
 Untuk pelajar;
 Untuk masyarakat;
 Untuk pekerja.
C. KRITERIA LITERASI INFORMASI
Menurut Breivik dalam Kuhlthau (1987: 12), kriteria literasi informasi sebagai
berikut:

1.Skill and knowledge (kemampuan dan pengetahuan)

2. Attitudes (sikap)

3. Time and labor intensive (waktu dan intensitas penggunaan)

4. Need driven (pengendali kebutuhan)

5. Komputer literacy (literasi komputer)

6. Keterampilan literasi informasi

LANGKAH-LANGKAH MEMPEROLEH KEMAMPUAN LITERASI
1. Merumuskan Masalah;
a. Melakukan analisis Situasi
b. Brainstroming (teknik dalam mengembangkan dan menciptakan ide baru)
c. Mengajukan pertanyaan
d. Memvisualisasikan pemikiran (mind mapping)
2. Mengidentifikasi sumber informasi ;
a. Relevansi (informasi yang dikandung sesuai dengan topik)
b. Kredibilitas (sejauh mana sumber informasi dapat dipercaya)
c. Pemanfaatan (seberapa sering orang menggunakan sumber informasi)
d. Kemutakhiran (tahun terbit )
3. Mengakses informasi;
a. Mengetahui kebutuhan informasi
b. Mengidentifikasi alat penelusuran yang relevan
c. Menyusun strategi penelusuran
4. Menggunakan informasi (Relevan, Akurat, Objektif, Kemutakhiran, Kelengkapan dan
kedalaman suatu karya)
5. Menciptakan karya (COCTUC)
Clarifity (kejelasan), Organization (organisasi), Coherence (koherensi dan
pertalian),
Transision (transisi), Utility (kesatuan), Conciseness (kepadatan).
4. Mengevalkuasi
5. Menarik Kesimpulan
Terima Kasih Selamat Belajar
Rina Agustina