MAKHLUK HIDUP
Tujuan Pembelajaran
a. Panthera tigris
b. Panthera tigris A
Klasifikasi Makhluk Hidup
1. Sistem dua kingdom dikemukakan oleh Aristoteles yaitu Plantae dan Animalia
2. Sistem tiga kingdom dikemukakan oleh Ernst Haeckel 1866 yaitu Protista, Plantae dan
Animalia
3. Sistem empat kingdom dikemukakan oleh Herbert Copeland yaitu Monera, Protista,
Plantae dan Animalia
4. Sistem lima kingdom dikemukakan oleh R.H. Whittaker 1969 yaitu Monera, Protista,
Fungi, Plantae, dan Animalia
5. Sistem enam kingdom dikemukakan oleh Carl. Woese 1977 yaitu Archaebacteria,
Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia
6. Sistem delapan kingdom dikemukakan oleh Thomas Cavelier-Smith 1993 yaitu
Archaebacteria, Eubacteria, Archezoa, Protozoa, Chromista, Fungi, Plantae, dan
Animalia
7. Sistem tiga domain dikemukakan oleh Carl. Woese yaitu Archaea, Bacteria, dan
Eukariota.
Identifikasi Makhluk Hidup
• Tulis nama organisme yang akan kalian amati pada kolom bagan pengelompokan
tumbuhan secara dikotomi dengan berurutan.
• Kelompokkan seluruh organisme yang akan diamati dengan mengamati ciri-ciri umum
yang ada pada organisme tersebut, sehingga akan dihasilkan dua kelompok organisme
yang berbeda ciri-ciri umumnya.
• Gunakanlah ciri-ciri atau struktur yang lebih khusus, sehingga dua kelompok tersebut
masing-masing terbagi lagi menjadi dua kelompok yang lebih kecil lagi.
• Kegiatan pengelompokkan dilanjutkan sampai dihasilkan kelompok yang tidak dapat
dibagi-bagi lagi ke dalam kelompok yang lebih kecil, sehingga akan ditemukan nama dari
organisme tersebut.
• Tulislah hasil pengelompokkan kalian pada bagan pengelompokkan
• Selanjutnya tulislah kunci determinasi dan memperhatikan jumlah kelompok takson yang
digunakan berdasarkan bagan pengelompokan.
Langkah Membuat Kunci Determinasi Makhluk Hidup
2 a. Karakter : ……………………
1 a. Karakter : ……………………
Ciri : …………………...
Ciri : ……………………………... No. : ……………………
Jenis Tumbuhan/Hewan :
No. : ……………………
2 b. Karakter : ……………
1.
2. Ciri : …………………...
3.
No. : ……………………
4.
3 a. Karakter : ……………………
Ciri : ……………………
No. : ……………………