PSYCHOLINGUISTICS

Group: 2 By: Nurdiah gustika putri & Putri chania nando

  Psikologi dalam psikolinguistik
 Psikologi sebagai disiplin ilmu
mandiri
 Generasi dalam
psikolinguistik
 Sejarah perkembangan

Materials
Psychologi dalam psycholinguistics
 Psycholinguistics sebagai
Disiplin ilmu mandiri

Dibukanya program khusus psikolinguistik pada tahun 1953 oleh R.

Brown meruapakn tanda formal ilmu ini adalah disiplin mandiri. pada
awalnya, psikolinguistik beraliran behaviorisme. Namun, berdasarkan
perkembangannya yang bersifat mentalis dan mencoba menjelaskan
hakikat rumus yang dihipotesiskan, maka kajian psikolinguistik pun
semakin berkembang pada arah kognitif. Lahirnya tata bahasa generatif
oleh Chomsky merupakan inovasi tersendiri di bisang 7 ini. Oleh karena
itu, Chomsky disebut sebagai “Bapak Linguistik Modern” sedangkan
Wilhem Wundt disebut sebagai “Bapak Psikolinguistik Klasik”.
 Generasi psycholinguistics
& sejarah perkembangannya
Generasi- generasi
psycholingustics

Generasi Generasi Generasi

Ke -1 Ke- 2 Ket- 3

C. Osgoods & Sebeok Noam Chomsky & G. Werstch

George Miller
 Generasi ke - 1
Menurut Parera (1996) dalam Abdul Chaer generasi pertama memiliki
tiga kelemahan :

2. Atomistik

3. Individualis

1 . reaktif
 Generasi ke - 2
G.S. Miller dan Noam Chomsky menyatakan beberapa hal tentang
psikolinguistik generasi kedua ini dalam artikel “Some Preliminaries to
Psycholinguistics” :
3. kalimat terdiri atas satuan-satuan
4. Harus dibedakan antara interaksi antara makna kata yang
pendeksripsian bahasa denga terdapat dalam kalimat tersebut.
pendeskripsian pemakaian
bahasa

5. Jumlah kalimat dan jumlah 2. makna sebuah tuturan tidak

makna yang dapat boleh dikacaukan dengan
diejawantahkan tidak terbatas apa yang ditunjukkan
jumlahnya
1. Dalam komunikasi verbal,
tidak semua ciri-ciri
6. Ada komponen biologis yang besar fisiknya jelas
untuk menentukan kemampuan
berbahasa
 Generasi ke - 3
G. Werstch dalam bukunya Two Problems for the New Psycholinguistics memberi
karakteristik baru ilmu ini sebagai “psikolinguistik baru”. Beberapa ciri psiklonguistik
generasi ketiga ini adalah :
1. Orientasi mereka kepada
psikologi, tetapi bukan
psikologi perilaku

2. Keterlepasan mereka dari kerangka

“psikolinguistik kalimat”, dan lebih
mengarah pada “psikolnguistik situasi 3. Adanya pergeseran dari
dan konteks” analisis proses ujaran yang
abstrak ke satu analisis
psikologis mengenai
komunikasi dan pikiran
 Refenceses

Dardjowidjojo, Sunjono. 2003. Psiko-Linguistik Pengantar Pemahaman Bahasa

Manusia. Jakarta : Yayasan Obor.
Djumransjah. 2004. Pengantar Filsafat Pendidikan. Malang : Bayumedia
Publishing.
Mar’at, Samsuniwiyati. 2005. Psikolingusitik Suatu Pengantar. Bandung : Refika
Aditama.
Thank you for listening