PARAFRASE

PARAFRASE

 Parafrase (kata kerja) menuliskan kembali frasa atau kalimat dengan kata-kata yang berbeda, tetapi masih
memiliki makna yang sama.
 Kemampuan parafrase merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang akademisi agar terhindar
dari plagiarism
 Parafrase dapat digunakan untuk mengetahui sejauhmana pemahaman seseorang terhadap informasi yang
dibaca
Contoh Parafrase
Berikut contoh berlatih parafrase pada paragraf di atas
BAGAIMANA CARA MEMBUAT PARAFRASE ???

 Ada 3 metode dalam membuat parafrase:

1. Menggunakan sinonim, kata berbeda yang memiliki makna sama.
2. Mengubah susunan kata dalam sebuah kalimat.
3. Menggunakan kalimat yang berbeda (kalimat aktif diubah menjadi kalimat pasif).
1. Menggunakan sinonim kata

 Sinonim adalah kata atau frase yang memiliki arti hampir sama dengan kata lain atau frasa lain.
 Contoh sinonim:
Paragraf = alinea
Pembukaan = mukadimah
Laki-laki = pria
Wanita = perempuan
Menyimak = memperhatikan
 Saran dalam menggunakan sinonim dalam memparafrase paragraf adalah gunakan
sinonim, jika sudah yakin bahwa sinonim tersebut memiliki makna yang sama
dengan kata atau frase yang akan digantikan.
 Contoh :

Beberapa siswa mengatakan waktu efektif untuk belajar adalah jam 02.00 sampai
jam 05.00 pagi.

Sebagian pembelajar berpendapat waktu efektif untuk belajar adalah menjelang

subuh.
2. Mengubah susunan kata dalam sebuah kalimat.

 Pengubahan susunan kata ini harus tetap memperhatikan aturan penulisan

kalimat dalam Bahasa Indonesia.
Cara I: Jika dalam suatu kalimat terdiri dari dua atau lebih klausa  ubahlah
susunan klausa tersebut.
 Contoh :
Jika mahasiswa dibantu, maka mahasiswa akan mampu membuat parafrase
dengan baik.

Mahasiswa akan mampu membuat parafrase dengan baik, jika dibantu.

 Cara II : Jika kalimat asli memiliki kata keterangan atau kata benda, ubahlah kata keterangan atau kata benda tersebut
menjadi klausa.
Beberapa siswa mengatakan bahwa waktu efektif untuk belajar adalah jam 02.00 sampai jam 05.00 pagi.

Beberapa siswa mengatakan bahwa pelajaran akan lebih mudah dipahami jika dipelajari jam 02.00 sampai jam 05.00 pagi.
3. Menggunakan bentuk kalimat yang berbeda (kalimat aktif diubah
menjadi kalimat pasif).

• Cara ini dianggap cara paling mudah dari dua cara sebelumnya.
• Cara I: mengubah beberapa kata dalam kalimat asli menjadi beberapa bagian
kalimat yang berbeda.
Contoh:
Cara yang paling efektif untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris adalah
dengan berlatih teratur.

Cara paling efektif untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris adalah

berlatih secara teratur.
• Cara 2: Mengubah kalimat asli, dari aktif menjadi pasif dan sebaliknya.
• Contoh:
Untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris, mahasiswa seharusnya mempelajari kosakata Bahasa Inggris setiap hari.

Untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris, kosakata Bahasa Inggris seharusnya dipelajari mahasiswa detiap hari.
TERIMA KASIH