PENYUSUNAN RENCANA

PROGRAM INDUKSI GURU

PEMULA (PIGP)
OLEH:
H.U. ABDUL AZIZ

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR

2016
SEKSI KURIKULUM SEKOLAH DASAR 2016 08/03/2020 1
Kompetensi Dasar: Peserta Bimtek terampil
menyusun dokumen perencanaan PIGP
oleh pengawas sekolah, kepala sekolah, dan pembimbing

Pengawas Kepala
Pembimbing
Sekolah Sekolah
dokumen
dokumen Analisis
Analisis Kebutuhan
Kebutuhan
Sekolah Analisis
Analisis Kebutuhan
Kebutuhan Sekolah
Sekolah
Sekolah dalam PIGP
dalam PIGP dan Guru Pemula
Lembar
Lembar Evadir
Evadir Guru
Guru Pemula
Pemula
dan Guru Pemula

Prota
Prota /Prosem
/Prosem
Pedoman
Pedoman PIGP
PIGP Analisis
Analisis Hasil
Hasil Evadir
Evadir GP
GP
Jadwal
Jadwal Pengawasan
Pengawasan PIGP
PIGP

Rencana
Rencana Tindak
Tindak
Rencana
Rencana Tindak
Tindak RPK
RPK
Implementasi
Implementasi PIGP
PIGP
Pengawasan
Pengawasan

08/03/2020 2
ALUR KEGIATAN

3 JP 1 3JP 2 2 JP 3
Overview (15’) Overview (15) Overview (10’)

Latihan (60 ‘) Latihan (60 ‘) Latihan (40 ‘)

Presentasi & Diskusi

Preentasi (50’) Preentasi (30’)
(50’)
Catatan Pembelajaran Catatan Pembelajaran Catatan Pembelajaran
(10’) (10’) (10’)

08/03/2020 3
 MODEL ALUR PELAKSANAAN PIGP

Bln Ke-1 Bln Ke2 – 9 Bln Bln Ke

PERSIAPAN PEMBIMBINGAN Ke10-11 11-12
PENILAIAN PELAPORAN
Need Dinas
Analysis Pndk/
Penyusuna Pembimbin Penilaian Pelapor Kantor
n Pedoman gan (asessment-2) an Agama
S1 & PIGP (asessmennt-1)

PPG Penunjukan
PB
SERTIFIKAT
Observasi Pembelajaran
PI
KS
KS PB PS KS

Jabatan
Fungsional Guru
08/03/2020 4
LANJUTAN MODEL PELAKSANAAN P I G P
Nilai Akhir Kinerja,
Kepala Dinas/Kepala
Kepribadian
Kantor Kemenag
dan Sosial

Min Sertifikat Program Jabatan

YA
Baik Induksi fungsional Guru

tidak
YA Guru tanpa
Perpanjangan Jabatan
Min Fungsional
masa Program tidak
Baik Guru
Induksi
Dapat diusulkan utk diangkat dalam Jab Fung
guru bila tlah dpt nilai min Baik pd PK-Guru
pada tahun berikutnya.
 PERENCANAAN PIGP OLEH PIHAK
TERKAIT (BULAN KE-1)
Analisis Kebutuhan Penyusunan
Penyusunan
Pedoman Rencana
Pelaksanaan Pigp PENGAWAS Pegawasan
Penunjukkan SEKOLAH Pelaksanaan
Pembimbing PIGP

KEPALA GURU
PEMULA PEMBIMBING
SEKOLAH

Penyusunan
GURU
Rencana
PROFESIONAL
Pelaksanaan
PIGP
PERSIAPAN

PS KS PB GP
Membuat Mengikuti
Perencanaan Menyusun Pelatihan dan Melapor kepada
Pengawasan Pedoman PIGP atau menerima sekolah
PIGP arahan

Mempelajari Buku
Melakukan Membuat
Pelatihan Kasek Pedoman, KTSP,
Analisis Program
dan PB Tata Tertib, Kode
Kebutuhan Pembimbingan
Etik sekolah, dll

Memantau Mengenal Pengenalan

Menunjuk
pelaksanaan Lingkungan Lingkungan
Pembimbing
Persiapan PIGP sekolah sekolah

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN 08/03/2020 7
PENGGUNAAN PK PADA TAHAP
PERSIAPAN/PENYUSUNAN PERENCANAAN
PELAKSANAAN PIGP

• Implementasi
PK 1 PIGP bagi
Kepala Sekolah

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN 08/03/2020 8
 PERENCANAAN PIGP
OLEH KEPALA SEKOLAH

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 9
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 TANGGUNG JAWAB KEPALA SEKOLAH
1. melakukan analisis kebutuhan guru pemula;
2. menyiapkan Buku Pendoman Pelaksanaan PIGP;
3. menunjuk pembimbing yang sesuai dengan kriteria;
4. menjadi pembimbing, jika pada satuan pendidikan yang dipimpinnya tidak
terdapat guru yang memenuhi kriteria sebagai pembimbing;
5. mengajukan pembimbing dari satuan pendidikan lain kepada dinas
pendidikan terkait jika tidak memiliki pembimbing dan kepala
sekolah/madrasah tidak dapat menjadi pembimbing; m
6. emantau pelaksanaan pembimbingan oleh pembimbing;
7. melakukan pembimbingan terhadap guru pemula serta memberikan saran
perbaikan;
8. melakukan penilaian kinerja;
9. menyusun Laporan Hasil Penilaian
PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN
08/03/2020 10
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN PIGP OLEH
KEPALA SEKOLAH
1. melakukan analisis kebutuhan sekolah dalam implementasi PIGP dengan
menggunakan format KS-01;
2. menuangkan rencana Implementasi PIGP ke dalam RKJM, RKT, dan
RKAS;
3. menyusun Pedoman Pelaksanaan PIGP (oleh Kepala Sekolah) dengan
menggunakan format KS-03;
4. menyusun Rencana Tindak Implementasi PIGP oleh Kepala Sekolah
dengan menggunakan format KS-04;
5. menyusun jadwal Kegiatan Pelaksanaan PIGP dengan menggunakan
format KS-05; dan
6. mengisi checklist Tugas Kepala Sekolah pada format KS-06

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 11
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 LATIHAN: MENGSISI FORMAT
KS-01 • Analisis Kebutuhan Sekolah dalam Implementasi PIGP

KS-03 • Pedoman Pelaksanaan PIGP

KS-04 • Rencana Tindak PIGP

KS-05 • Jadwal Kegiatan Peaksanaan PIGP

KS-06 • Check List Tugas Kepala Sekolah

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 12
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 PERENCANAAN
PEMBIMBINGAN GURU PEMULA
OLEH PEMBIMBING

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 13
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 TANGGUNG JAWAB PEMBIMBING
1. menciptakan hubungan yang bersifat jujur, memotivasi, bersahabat, dan
terbuka dengan guru pemula;
2. memberikan bimbingan dalam proses pembelajaran/bimbingan dan
konseling; (3) melibatkan guru pemula dalam aktivitas sekolah/madrasah;
3. memberikan dukungan terhadap rencana kegiatan pengembangan
keprofesian guru pemula;
4. memberi kesempatan bagi guru pemula untuk melakukan observasi
pembelajaran/bimbingan dan konseling guru lain;
5. melaporkan kemajuan dan perkembangan guru pemula kepada pengawas
sekolah/ madrasah; dan
6. memberikan masukan dan saran atas hasil pembimbingan tahap kedua.

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 14
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN RENCANA
PEMBIMBINGAN GURU PEMULA
1. mengidentifikasi Kompetensi Pembimbing (Evaluasi Diri Pembimbing) dengan
menggunaka format PB-01;
2. menyusun rencana tindak pembimbingan dengan menggunakan format PB-02;
3. menyusun jadwal kegiatan pembimbingan guru pemula dengan menggunakan
format PB-03
4. memposikakan peserta diklat sebagai guru pemula untuk melakukan latihan
evaluasi diri guru mata pelajaran/kelas/BK/Konselor pemula dengan
menggunakan format GP-01a, GP-01b, GP-02a, dan GP-02b.
5. menganalisis hasil evaluasi diri sebagai dasar penyusunan prioritas
pembimbingan dan Rencana Keprofesian Guru Pemula dengan menggunakan
format PB-05 dan PB-06.

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 15
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 LATIHAN: MENGSISI FORMAT
PB-01 • Identifikasi Kompetensi Pembimbing

PB-02 • rencana tindak pembimbingan

PB-03 • jadwal kegiatan pembimbingan guru pemula

PB-05 • prioritas pembimbingan

PB-06 • Rencana Keprofesian Guru Pemula

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 16
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 LATIHAN: MENGSISI FORMAT
GP- • Evaluasi Diri Guru Mapel Pemula
01a
GP- • Evaluasi Diri Guru BK/Konselor Pemula
01b
GP- • Evaluasi Diri Guru Mapel
02a
GP- • Evaluasi Diri Guru BK/Konselor
02b
PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN
08/03/2020 17
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 PERENCANAAN PENGAWASAN
PELAKSANAAN PIGP OLEH
PENGAWAS SEKOLAH

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 18
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
TANGGUNG JAWAB PENGAWAS DALAM PIGP
memberikan penjelasan kepada kepala sekolah/madrasah dan
pembimbing dan guru pemula tentang pelaksanaan program
induksi termasuk proses penilaian

melatih pembimbing dan kepala sekolah/madrasah

tentang pelaksanaan pembimbingan dan penilaian
dalam program induksi;
memantau dan mengevaluasi pelaksanaan program
induksi di satuan pendidikan yang menjadi
tanggungjawabnya;

memberikan masukan dan saran atas isi Laporan Hasil

Penilaian Kinerja

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 19
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 URAIAN TUGAS PENGAWAS SEKOLAH
No URAIAN TUGAS PENGAWA PENGAWAS PENGAWA
S MUDA MADYA S UTAMA
1. menyusun Program Pengawasan √ √ √
2. melaksanakan pembinaan guru; √ √ √
3. memantau Pelaksanaan standar isi, proses, √ √ √
kompetensi lulusan, penilaian
4. melakukan Penilaian Kinerja Guru; √ √ √
5. melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan √ √ √
program pengawasan pada sekolah binaan
6. menyusun program pembimbingan dan pelatihan √ √ √
profesional guru di KKG/MGMP

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 20
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 URAIAN TUGAS PENGAWAS SEKOLAH
No URAIAN TUGAS PENGAWA PENGAWAS PENGAWA
S MUDA MADYA S UTAMA
7. melaksanakan program pembimbingan dan √ √ √
pelatihan profesional guru
8. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan √ √ √
guru
9. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan √ √
guru dan/atau kepala sekolah; dan
10 Membimbing pengawas sekolah muda dalam √ √
melaksanakan tugas pokok.
11. membimbing pengawas pengawas sekolah √
madya dalam melaksanakan tugas pokok; dan

12. Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan √

profesional guru dan kepala sekolah dalam
pelaksanaan penelitian tindakan
PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN
08/03/2020 21
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN RENCANA
PENGAWASAN PADA PELAKSANAAN PIGP
1. mengidentifikasi tanggung jawab pengawas sekolah dalam implementasi PIGP
dengan menggunakan format PS-01
2. melakukan analisis kebutuhan sekolah penyelenggara dengan menggunakan
format PS-02
3. mengintegrasikan kegiatan pengawasan PIGP ke dalam Program Tahunan
dengan menggunakan format PS-03
4. menyusun Program Pengawasan Semester dengan menggunakan format PS-04
5. menyusun Rencana Tindak Pengawasan PIGP dengan menggunakan format
PS-05
6. menyusun Jadwal Kegiatan Pengawasan PIGP dengan menggunakan format
PS-06

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 22
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 LATIHAN: MENGSISI FORMAT
• Identifikasi Tanggung Jawab Pengawas
PS-01 Sekolah
• Analisis Kebutuhan Sekolah Penyelenggara
Ps-02 PIGP

PS-03 • Program Tahunan

PS-04 • Program Pengawasan Semester

PS-05 • Rencana Tindak Pengawasan

• Jadwal Kegiatan Pengawasan dalam
PS-06 Pelaksanaan PIGP

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 23
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PROGRAM PENGAWASAN PIGP
Tertuang dalam Disusun
program berdasarkan hasil

Tahunan Analisis Kebutuhan

Sekolah

Semester
Dan dikoordinasikan
dengan kepala sekolah,
pembimbing, dan guru
Rencana Tindak pemula

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 24
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 LANGKAH-LANGKAH MENYUSUN PROGRAM
PENGAWASAN PIGP

2. mendiskusikan hasil
1. mengidentifikasi identifikasi dengan 3. skala prioritas untuk
kebutuhan pembimbing, kepala dituangkan dalam
sekolah/madrasah sekolah/madrasah, dan penyusunan program
guru pemula pengawasan

6. mengomunikasikan 5. menandatangankan
program pengawasan program pengawasan 4. menyediakan
kepada pembimbing, kepada kepala instrumen pengawasan
kepala sekolah/madrasah, dinas/kepala kantor agama
dan guru pemula kota/kabupaten
PERAN PENGAWAS SEKOLAH/MADRASAH
DALAM PIGP PADA TAHAP PERENCANAAN
Identifikasi Tugas Pengawas dalam PIGP
Pengawasan
Perencanaan Pengawasan

Analisis Kebutuhan Sekolah

Prota/Prosem
Perencanaan

Jadwal Pengawasan Implementasi PIGP

Rencana Tindak Pengawasan

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 26
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 Selamat berlatih ....

PUSBANG TENDIK BADAN SDM PENDIDIKAN

08/03/2020 27
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
 MERCY
Matur
Arigato
Thankyou
Xie Xie
WELBEDANK

Kesuwun