NCLEX

(The National Council Licensure Examination)

By
Akhmad Ivan Zulkarnaen, S.S., M.Li
Last Meeting : NCLEX question example

A second year nursing student has just suffered a needlestick while working with a
patient that is positive for AIDS. Which of the following is the most important
action that nursing student should take?
1: Immediately see a social worker
2: Start prophylactic AZT treatment
3: Start prophylactic Pentamide treatment
4: Seek counseling
 TRANSLATION

Seorang mahasiswa perawat tahun kedua baru saja tertusuk jarum saat bekerja
dengan pasien yang positif AIDS. Manakah dari berikut ini yang merupakan
tindakan terpenting yang harus diambil mahasiswa keperawatan?
1: Segera temui pekerja sosial
2: Mulai pengobatan AZT profilaksis
3: Mulai pengobatan Pentamide profilaksis
4: Carilah konseling
• Mahasiswa harus absen
RULES (Aturan)
online melalui Oclass yang sudah
disediakan.
• Jangan masuk atau login lebih dari 15 menit karena mahasiswa
sudah dianggap Alfa kecuali ada pemberitahuan terlebih dahulu
dari mahasiswa bersangkutan terkait kendala koneksi.
• Mahasiswa wajib menyalakan web kameranya masing masing
guna memastikan mahasiswa yang bersangkutan mengikuti
kegiatan pembelajaran.
• Mahasiswa wajib menyelesaikan semua tugas yang diberikan oleh
dosen pengampu.
• Nilai kehadiran dan keaktifan pada setiap pertemuan menjadi hal
 DIVIDING GROUP (Pembagian kelompok)

• 1. One group consist of 5 students. (Satu kelompok terdiri dari 5 anggota)

• 2. One group will get the topic of translation from lecture. (Satu grup akan
mendapatkan topik transalasi dari dosen)
• 3. Each group must finish the resume assignment and Review the NCLEX
question based on their topic. (Setiap grup harus menyelesaikan tugas resume
dan pembahasan soal NCLEX sesuai dengan topic mereka masing masing)
 ACTIVITY OF THE NCLEX SUBJECT
(Kegiatan Pembelajaran Mata Kuliah
NCLEX)
1. Menerjemahkan macam strategy untuk menjawab soal NCLEX.
a) Setiap kelompok akan menerjemahkan 3 strategi.
b) Setiap kelompok wajib mengumpulkan hasil terjemahan sesuai deadline
yang diberikan dosen.
c) Setiap kelompok wajib membuat ppt dan mempresentasikan poin dari hasil
terjemahannya.
Continue

2. Menerjemahkan topik dan subtopik dari tes NCLEX

a) Setiap kelompok akan menerjemahkan topik NCLEX yang sudah ditentukan oleh dosen
untuk diterjemahkan kedalam bahasa Indonesia.
b) Setiap kelompok wajib mengumpulkan hasil terjemahan sesuai deadline yang diberikan
dosen.
c) Setiap kelompok wajib membuat ppt dan mempresentasikan poin dari hasil terjemahannya.
NCLEX Exam Content Review and Practice
Topic

• 1. Safe and effective care environment: Management of care

• 2. Safe and effective care environment: Safety and Infection control
• 3. Health promotion and Maintenance
• 4. Psycosocial Integrity
3. Menerjemahkan, meriview dan mendiskusikan soal NCLEX sesuai dengan
topik setiap kelompok.
a) Setiap kelompok akan membahas 10 soal pilihan dari topik yang mereka
dapatkan.
b) Setiap kelompok wajib mengumpulkan hasil terjemahannya.
c) Setiap anggota kelompok wajib membahas soal melalui PPT dan
mendiskusikannya bersama. Membaca soal, menjawab pertanyaan dan
memberi penjelasan.
 MIDDLE AND FINAL TEST

• UTS dan UAS akan berupa tugas takehome test yang akan diberikan oleh
dosen.
THANK YOU