Anda di halaman 1dari 20

PELATIHAN DASAR

CPNS GOLONGAN II/III

BPSDM PROVSU TAHUN 2021


Data Diri ZUL FAHMI
Widyaiswara Madya
BPSDM Prov.Sumut

TTL : Medan, 23 Juni 1975


Email : zulfahmi.wi@gmail.com
HP : 085277456901
Home Town : Medan Helvetia Timur
33
3
 POLARISASI POLITIK
 ENERGI  FOOD SECURITY / KETAHANAN
PANGAN
 GLOBAL WARMING  CLIMATE CHANGE /
PERUBAHAN IKLIM
 FREE TRADE  GLOBAL COMPETITION /
PERSAINGAN GLOBAL
ASYMETRIC & CYBER WARFARE
BAL
O
GL

 KEY PLAYERS : USA, RUSIA, RRC


REGION
AL  KONFLIK PERBATASAN : LAUT CHINA SELATAN
 ISU NUKLIR KOREA UTARA

 KEMISKINAN, NARKOBA, TERORISME,


NAS KRIMINALITAS, & RADIKALISME
IONA
L  KONFLIK HORIZONTAL , EGO KEDAERAHAN &
PRIMORDIALISME
 ISU PERBATASAN & PULAU TERLUAR

66
Geopolitik dan Posisi Silang Indonesia

TIGA FAKTOR
YANG PERLU
DIKETAHUI
DAN
DIPAHAMI
RI - INDIA HAKEKAT ANCAMAN
RI - THAILAND

RI - VIETNAM RI - PHILIPINA

RI - BRUNEI

RI - MALAYSIA RI - PALAU

RI - SINGAPURA

RI - PNG

RI - AUSTRALIA
RAWAN SENGKETA RI - RDTL

PERBATASAN & ANCAMAN


KEAMANAN
PERUBAHAN ANCAMAN
Ancaman terorisme Korupsi dan kejahatan
(lokal dan internasional) 1 2 korporasi, Money Loundry

Serangan Siber dan Politik dan keamanan


Spionase 3 4 regional

Kejahatan lintas Radikalisme & Perilaku


batas negara 5 6 intoleran

Separatisme Narkoba, Pornografi, Pergaulan


7 8 Bebas, Human Trafficking

Provokasi, agitasi, dan


Fundamentalisme 9 10
10 propaganda (Sosmed), HOAX

MENKOPOLHUKAM, Ceramah PPRA 57 -58 Lemhannas RI Pada 26-Juli-2018

77
7
PERLU MEWUJUDKAN KESAMAAN PERSEPSI TENTANG ATGH & SOLUSI
OLEH SEMUA KOMPONEN MASYARAKAT

88
8
99
9
KEMAMPUAN
MENETAPKAN ISU
1.Enviromental Scanning  peduli terhadap masalah dalam
organisasi/publik dan mampu memetakan hubungan
kausalitas
2.Problem Solving  mampu mengembangkan dan memilih
alternatif, dan mampu memetakan aktor terkait dan
perannya masing-masing
3.Analysis  mampu berpikir kritis konseptual analisis
(mengkaitkan dengan substansi / mengidentifikasi implikasi /
dampak / manfaat dari sebuah pilihan kebijakan / program /
kegiatan/ tahapan kegiatan.)

10
10
10
Deskripsikan Isu Sebelum Dianalisis Lebih Lanjut
Lingkup Isu :
Masyarakat
Instansi/Tempat Kerja
Nasional (Bangsa/Negara)
Deskripsi Isu :
Kondisi “Masalah/Isu” saat ini (Data dan Fakta).
Dampak jika “Masalah/Isu” tidak diselesaikan (Hubungan Kausalitas).
Parapihak yang terlibat.
Rumusan Isu :
Pernyataan negatif mengenai suatu isu yang ditulis secara singkat dan jelas dengan memuat
fokus, lokus dan waktu terjadinya isu tersebut.
Contoh Rumusan Isu :
“Masih maraknya praktik “pungli” yang dilakukan oleh Polisi Kehutanan terhadap Moda”
selama tahun 2020”.

11
11
11
12
12
12
IDENTIFIKASI ISU APKL
NO ISU KONTEMPORER A P K L

13
13
13
14
14
14
ANALISIS U - S - G

N TOTA
ISU KONTEMPORER U S G PRIORITAS
O L

15
15
15
ANALISIS FISH BOND

PENYEBAB AKIBAT

Manusia Sistem Internet

Belum
optimalnya
tingkat
perlindugan
data sosial
media

Metode Lingkungan

16
16
16
KEGIATAN
MANFAAT STAKEHOLDE PERAN
NO KEGIATAN
KEGIATAN R STAKEHOLDER

17
17
17
TOPIK TUGAS KELOMPOK :

1.KORUPSI
2.NARKOBA
3.TERORISME / RADIKALISME
4.HATE SPEECH / HOAX MASS COMMUNICATION
5.HUMAN TRAFFICKING
6.CYBER CRIME
7.PROXY WAR
8.MONEY LOUNDRY / KEJAHATAN KORPORASI
9.COVID-19

18
18
18
LANGKAH – LANGKAH PENGERJAAN :
1. Tentukan 1 materi topik pembahasan
2. Temukan 3 isu aktual dari berbagai sumber yang terpercaya
3. Identifikasi 3 isu tersebut melalui pemenuhan kriteria APKL
4. Prioritaskan 1 (satu) isu terpilih melalui teknik analisis USG
5. Temukan beberapa penyebab dari 1 (satu) isu yang terpilih dengan
menggunakan alat analisis fishbown
6. Temukan 3 - 5 kegiatan dari beberapa penyebab yang ditemukan guna
penyelesaian isu terpilih
7. Jelaskan manfaat dari masing-masing kegiatan tersebut.
8. Tentukan siapa saja stakeholder yang terlibat pada masing-masing kegiatan
dan apa peran masing-masing stakeholder tersebut.

Upload ke LMS / WA / Email : zulfahmi.wi@gmail.com

19
19
19
20
20
20

Anda mungkin juga menyukai