Analisis dan Evaluasi Kebijakan

Merdeka Belajar dan Implikasinya

Terhadap PAI

Oleh:
Anatun Nisa Mun’amah
Nim. 801201030
 Merdeka Belajar
kemerdekaan dan keleluasaan kepada
lembaga pendidikan untuk mengekplorasi
potensi peserta didiknya secara maksimal
dengan menyesuaikan minat, bakat serta
kecendrungan masing-masing peserta didik.
Kampus Merdeka
• Merdeka Belajar – Kampus Merdeka
merupakan salah satu kebijakan dari Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan, Nadiem
Makariem. Salah satu program dari kebijakan
Merdeka Belajar – Kampus Merdeka adalah
Hak Belajar Tiga Semester di Luar Program
Studi. Program tersebut merupakan amanah
dari berbagai regulasi/landasan hukum
pendidikan tinggi dalam rangka peningkatan
mutu pembelajaran dan lulusan pendidikan
tinggi.
Konsep Merdeka Belajar
 Analisis Kebijakan Mereka belajar

1. Ujian Nasional (UN) 3. Penyederhanaan

akan digantikan oleh Rencana
Asesmen Pelaksanaan
Pembelajaran
Kompetensi
(RPP).
Minimum dan
4. Dalam penerimaan
Survei Karakter.
peserta didik baru
2. Ujian Sekolah (PPDB), sistem
Berstandar Nasional zonasi diperluas
(USBN) akan (tidak termasuk
diserahkan ke daerah 3T.
sekolah.
 Evaluasi Kebijakan Merdeka Belajar

• Standar Lulusan Tiap Sekolah

berbeda beda
• Kesiapan Sekolah dalam hal
administrasi
 • Merdeka belajar tidak terkait dengan adanya
Implikasi Kebijakan
ulangan, ujian, tes yang diselenggarakan oleh
Terhadap PAI satuan pendidikan ataupun negara. Akan tetapi
Merdeka belajar akan merdeka belajar terkait dengam daya dorong
tercapai ketika seseorang seseorang untuk belajar yang bertujuan agar
belajar karena dorongan kelak bisa menjadi masyarakat yang produktif
qimah ruhiyah atau untuk dan dapat bersosialisasi dengan masyarakat lain
dengan baik.
meraih ridha Allah SWT.
Dan memandang belajar di
sekolah sekolah ataupun
menuntut ilmu bagian dari
ibadah kepada Sang
Pemilik ilmu yaitu Allah
SWT.