HAKEKAT

PENDIDIKAN
Kelompok 7:

Januari Partogi siturus

(4213111079)

Rahmi Radita Nst

(4213111080)
 PENGERTIAN PENDIDIKAN

Menurut Kamus Bahasa Indonesia, pendidikan adalah proses

pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang
dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran
dan pelatihan.
Menurut UU Sisdiknas No. 20 tahun 2003, Pendidikan adalah usaha
sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya dan masyarakat
 HAKIKAT PENDIDIKAN

Hakikat pendidikan adalah proses pembelajaran sebagai upaya

untuk mengembangkan aktivitas dan kreativitas peserta didik
dengan interaksi yang menghasilkan pengalaman belajar. Di
Indonesia menginginkan pendidikan yang lebih baik, hal inilah yang
melatar belakangi terjadinya pergantian kurikulum secara terus-
menerus.
 
Pada hakikatnya pendidikan adalah usaha sadar dan terencana
untuk mewujudkan suasana belajar dan poses pembelajaran agar
peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki potensi spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.
 HUBUNGAN PENDIDIKAN NASIONAL
DENGAN KEBUDAYAAN
Pendidikan dan kebudayaan merupakan suatu hal yang
saling berintegrasi, pendidikan selalu berubah sesuai
perkembangan kebudayaan, karena pendidikan merupakan proses
transfer kebudayaan dan sebagai cermin nilai-nilai kebudayaan
(pendidikan bersifat reflektif). Pendidikan juga bersifat progresif,
yaitu selalu mengalami perubahan perkembangan sesuai tuntutan
perkembangan kebudayaan. Kedua sifat tersebut berkaitan erat dan
terintegrasi. Untuk itu perlu pendidikan formal dan informal
(sengaja diadakan atau tidak). Perbedaan kebudayaan menjadi
cermin bagi bangsa lain, membuat perbedaan sistem, isi dan
pendidikan pengajaran sekaligus menjadi cermin tingkat
pendidikan dan kebudayaan.
Pendidikan berhubungan dengan kebudayaan karena
Pendidikan dan kebudayaan merupakan suatu hal yang saling
berintegrasi, pendidikan selalu berubah sesuai perkembangan
kebudayaan, karena pendidikan merupakan proses transfer
kebudayaan dan sebagai cermin nilai-nilai kebudayaan
(pendidikan bersifat reflektif). Pendidikan juga bersifat
progresif, yaitu selalu mengalami perubahan perkembangan
sesuai tuntutan perkembangan kebudayaan. Kedua sifat
tersebut berkaitan erat dan terintegrasi. Untuk itu perlu
pendidikan formal dan informal.
 PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
NASIONAL BERDASARKAN UUD 1945
• Penyelenggaraan Pendidikan yang berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan
nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman. Pendidikan
berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban
bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa,
bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia
yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.
TERIMA KASIH