Penyelarasan Kurikulum

Bersama IDUKA

Disampaikan oleh:
Singgih Afifa Putra, M.Si.
(Widyaiswara BPPMPV KPTK)
 Tujuan penyelarasan

Menyesuaikan kurikulum SMK dengan tuntutan IDUKA (kompetensi dan budaya

kerja)

Agar kurikulum SMK sesuai dengan tuntutan kompetensi dan budaya/etos kerja
yang berlaku di IDUKA,

Sehingga lulusan SMK memiliki kompetensi dan budaya/etos kerja yang sesuai
dengan kebutuhan IDUKA

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Kerangka pikir penyelarasan kurikulum

Analisis
Prosedur
Analisis • KD Dokumen
Produksi dan
Prosedur • •Materi
KD
budaya dan Dokumen
Pembelajaran dan
Produksi • •Peker-
Materi
industri
budaya Pembelajaran
Penilaian dan
•jaan
Peker-
industri Penilaian
jaan Kuri-kulum
Hasil Penye-
larasan

Softskill/sikap di
Intra-kurikuler
Softskill/sikap di
Intra-kurikuler Ya
Softskill/sikap di
Ekstra-kurikuler Evaluasi
Softskill/sikap di
Analisis Budaya Ekstra-kurikuler
Kurikulum
Analisis Budaya
IDUKA No
Dan
Kurikulum IDUKA Sosialisasi Budaya
Budaya
Dan IDUKA Budaya
Sosialisasi
sekolah
Budaya IDUKA
sekolah
Tata Tertib Sekolah
Tata Tertib Sekolah

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Perencanaan
1
2
Pelaksanaan
Alur Kegiatan Penyelarasan Kurikulum
Evaluasi 3

• Kasek
• Wakasek
• Kaprog, kakom, kabeng
• PTK
1. Pembentukan Pokja
Penyelarasan Kurikulum
2. Penyusunan RKS dan
RKAS
1 Kurikulum
DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD
• Pemda/Bappeda/Disdik 4
• Iduka
• Pengawas Sekolah Tindak Lanjut
• Kasek & pimpinan sekolah
• PTK
• Lembaga terkait • Pokja
• Guru KK • Kaprog, kakom
• Pokja • Kasek • Iduka
3. Sosialisasi Penyelarasan • Pengawas Sekolah
• Guru KK 7. Penetapan kurikulum hasil
4. Penyelarasan kurikulum • Kaprog, kakom penyelarasan yang
(silabus, dokumen • Iduka ditandatangani kasek dan
pembelajaran dan penilaian) 6. Validasi dokumen hasil IDUKA
5. Pembentukan budaya penyelarasan 8. Pemantauan pelaksanaan
sekolah implementasi kurikulum hasil
penyelarasan
3
2 4
 Penyepakatan Utama Penyelarasan Kurikulum (Lingkup C2 &
C3)

Kurikulum SMK Kurikulum/ Kompetensi IDUKA

Menggunakan Kurikulum/KD IDUKA

Satu rombel mempelajari
kompetensi/materi yang sama
Menambahkan KD. IDUKA
Kurikulum
Kesepakatan
Tiap siswa belajar Memodifikasi Kur. SMK
kompetensi/materi berbeda
berdasarkan kebutuhan dan passion
siswa Menggunakan Kur. SMK

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Variasi kondisi dalam penyelarasan kurikulum

IDUKA merekrut semua lulusan dalam satu kompli

IDUKA merekrut sebagian lulusan dalam satu kompli melalui tes

IDUKA tidak merekrut lulusan dalam satu kompli

IDUKA ingin SMK menggunakan kurikulum milik IDUKA

IDUKA menyediakan/menyumbang peralatan praktik yang diperlukan

IDUKA tidak menyediakan peralatan praktik, SMK harus beli dari IDUKA mitra

IDUKA mau melatih guru dalam satu kompli (Magang Guru)

IDUKA hanya sesuai dengan sebagian KD SMK

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Alternatif penyelarasan kurikulum

Menggunakan kurikulum IDUKA

• Bila lulusan direkrut semua oleh IDUKA mitra

Menambahkan KD IDUKA
• Bila KD perdirjen perlu penambahan

Memodifikasi kurikulum SMK

• Bila KD Perdirjen dipandang cukup oleh IDUKA, tapi perlu revisi/modifikasi di beberapa komponen (IPK,
Materi, Pembelajaran, Jobsheet, Penilaian dll)

Menggunakan Kurikulum SMK

• Bila IDUKA memandang cukup dan membantu/mendukung SMK dlm pelaksanaan kur.

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Alternatif model pembelajaran

Satu kelas/rombel mempelajari kompetensi/materi yang sama

• Satu kelas mengerjakan job/proyek yang sama, bisa bersama, bisa bergilir

Tiap siswa belajar kompetensi/materi berbeda berdasarkan kebutuhan

IDUKA dan passion siswa

• Pembelajaran berbasis proyek atau Teaching Factory

• Tiap siswa mengerjakan proyek/job yang berbeda-beda

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Prosedur penyelarasan kurikulum (alternatif 1)
IDUKA bersama SMK menganalisis KD SMK dan KD IDUKA

Menentukan KD yang digunakan

Analisis IPK/elemen KD dan materi

Menentukan IPK dan materi yang dipelajari

Analisis dan penyepakatan perangkat pembelajaran dan penilaian

Menentukan perangkat pembelajaran dan penilaian (disesuaikan dengan implementasi pembelajaran yang digunakan)

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Prosedur penyelarasan kurikulum (alternatif 2)

IDUKA memberikan contoh produk atau mendeskripsikan produk yang dihasilkan perusahaan

IDUKA dan SMK menganalisis KD yang dibutuhkan utk membuat produk

Menambahkan KD hasil analisis produk pada silabus

Analisis dan penyepakatan perangkat pembelajaran dan penilaian

Menentukan perangkat pembelajaran dan penilaian (disesuaikan dengan implementasi pembelajaran yang digunakan)

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Penyepakatan Utama Penyelarasan Budaya Kerja

Budaya IDUKA Budaya Sekolah

Intrakurikuler
- 5R
- DISIPLIN
- TEKUN Ekstra-kurikuler
- KERJA KERAS DAN
Implementasi
CERDAS Budaya IDUKA
- PRODUKTIF, EFEKTIF DAN Sosialisasi Budaya IDUKA
EFISIEN, DLL
Tata tertib sekolah

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Prosedur implementasi budaya iduka di sekolah

IDUKA bersama SMK mengidentifikasi budaya IDUKA yg diperlukan

Menentukan Budaya IDUKA yang akan diimplementasikan di sekolah

Memilah budaya IDUKA yg diimplementasikan melalui intra-kurikuler

Memilah budaya IDUKA yg diimplementasikan melalui ekstra-kurikuler

Memilah budaya IDUKA yg perlu disosialisasikan di sekolah

Memilah budaya IDUKA yg dimplementasikan melalui tata tertib sekolah

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Contoh Format Analisis Kurikulum (Silabus)

KD KD Masukan IPK Masukan Materi masukan

IPK Materi
Perdirjen IDUKA IDUKA IDUKA

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Contoh Format Analisis Jobsheet Dan Perangkat Penilaian

Judul Masukan Masukan Tes Keteram- Masukan

Tes Tertulis/teori
Jobsheet IDUKA IDUKA pilan/ Praktik IDUKA

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 Contoh Format Implementasi
Tata Nilai/Budaya Kerja Industri Di SMK

Implementasi Di Sekolah Keterangan

Tata nilai/
budaya kerja Kegiatan Intra- Kegiatan Ekstra- Sosilaisasi Tata Tertib
industri kurikuler kurikuler Budaya Sekolah
IDUKA

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD

 TERIMA KASIH

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEMENDIKBUD