BERI PENJELASAN JENIS-JENIS TES URAIAN DAN BUAT

CONTOH SOAL SESUAI KAIDAH-KAIDAH MASING-MASING 2

DARI JENIS 2 TES URAIAN TERSEBUT

• Nama Kelompok : 1. Fahmi Hidayat ( 859396249 )

2. Nur Aeni ( 859392528 )
3. Hardianti ( 859394729 )
4. A. Nurul Fajriyani ( 859396708 )
5. Sri Rahayu ( 859397638 )
Tes uraian pada umumnya berbentuk essai ( Examiniation )yang merupakan alat penilaian
hasil belajar yang paling tua secara umum tes uraian adalah pertanyaan yang menuntut
siswa menjawabnya dalam bentuk menguraikan, menjelaskan, mendiskusikan,
membandingkan, menghubungkan,pengertian, meberi alasan, dan bentuk lain yang sejenis
sesuai dengan tuntutan pertanyaan dengan menggunakan kata-kata dan bahasa sendiri.
Adapun ciri – ciri pertanyaan dari tes uraian adalah dilalui dengan kata : uraikan, jelaskan,
mengapa, bagaimana, bandingkan, simpulkan, dan sebagainya. Soal dalam bentuk ini
biasanya jumlahnya tidak banyak hanya sekitar 5-10 buah soal.
Tes Uraian ini memiliki kelebihan dan kekurangan yaitu :
Kelebihan Tes Uraian :
• Dapat mengukur proses mental yang tinggi atau aspek kognitif tingkat tinggi
• Dapat mengembangkan kemampuan berbahasa, baik lisan maupun tulisan dengan baik dan benar sesuai
dengan kaidah – kaidah bahasa.
• Dapat melatih kemampuan berfikir teratur atau penalaran yakni berfikir logis, analis dan sistematis.
• Mengembangkan keterampilan pemecahan masalah (Problem Solving).
• Adanya keuntungan teknis seperti mudah membuat soalnya sehingga tanpa memakan waktu yang lama
buat guru dapat secara langsung melihat proses berfikir siswa.
Kelemahan Tes Uraian
• Kadar validitas dan realibilitas rendah karena sukar diketahui segi – segi mana pengetahuan siswa yang betul- betul
telah dikuasai
• Kurang refresentatif dalam hal mewakili selutuh stok pelajaran yang akan dites karena soalnya hanya beberapa saja
( terbatas ).
• Pemeriksaannya lebih sulit sebab membutiuhkan pertimbangan individual lebih banyak dari penilai.
• Waktu untuk koreksinya lama dan tidak dapat diwakilkan orang lain.
Cara memeriksanya banyak dipengaruhi oleh unsur – unsur subjektif.
Adapun Jenis – Jenis Tes Uraian dibagi menjadi 2 yaitu :
Tes Uraian Terbatas atau terstruktur soal yang disusun tidak mengembang tetapi lebih terarah dan terbatas sehingga
ada batasan jawaban, Dalam menjawab soal bentukn uraian terbatas ini peserta didik harus mengemukakan hal – hal
tertentu sebagai batas – batasnya walaupun kalimat jawaban peserta didik itu beraneka ragam tetapi harus ada pokok
– pokok penting yang terdapat dalam sistematika jawabannya sesuai dengan batas – batas yang telah ditentukan dan
dikehendaki dalam soalnya.
Contoh :
1. Jelaskan bagaimana prosedur operasional sebuah komputer?
Sebutkan unsur – unsur instrinsik sebuah novel ?
2. Sebutkan dan jelaskan komponen – komponen yang terdapat dalam peta
maupun atlas!
3. Sebutkan 3 contoh toleransi didalam kehidupan, bermasyrakat antar sesama
umat beragama!
Tes uraian Terbuka adalah tes uraian ini membuka kesempatan kepada siswa yang menjawab pertanyaan untuk
mengeluarkan pendapatnya sesuai dengan yang diketahui bebas berargumentasi dengan soal dan menjawab menurut
pandangannya masing – masing. Dalam bentuk ini peserta didik bebas untuk menjawab soal dengancara dan
sistematikanya sendiri.oleh karena itu setiap peserta didik mempunyai cara dan sistematika yang berbeda – beda.
Namun guru tetap harus mempunyai acuan atau patokan dalam mengoreksi jawaban peserta didik.
Contoh :
1.Bagaimana perkembangan sastra di indonesia, jelaskan dengan singkat !
2.Bagaimana peranan sastra dalam kehidupan ?
3.Jelaskan perbedaan tanaman monokotil dan tanaman dikotil!
4.Jelaskan perbedaan garis lintang dan garis bujur!
NO URAIAN TERBATAS URAIAN BEBAS KETERANGAN

1  Mengembangkan daya analisis siswa dalam melihat suatu  Mengungkapkan pandangan para siswa KARAKTERISTIK
persoalan dari berbagai segi atau dimensinya. terhadap suatu masalah
 jawaban siswa akan lebih terarah sesuai dengan yang  Mengupas suatu persoalan yang
diharapkan kemungkinan jawabannya beraneka ragam
    Mengembangkan daya analisis siswa dalam
melihat suatu persoalan dari berbagai segi
atau dimensinya.