Nama Anggota

Tanzilu Syifai Rohmah

(858566577)
Titin Wijayanti
(858566466)
 1 Sport And Hobbies
Cara mengungkapkan hobi
[a] [b] [c]
Ini adalah cara bagaimanakita mengatakan hobi
Singing
kita. Berdasarkan table itu, kita bias
Swimming
My hobby is Fishing mengatakan “My hobby is singing”, My hobby
Cooking is swimming (berenang), “My hobby is fishing”
Playing chest
Playing football (memancing), “My hobby is cooking
(memasak), “My hobby is playing chest”
(bermain catur), “My hobby is playing football”
(bermain sepak bola), serta banyak lainnya yang
dapat diungkapkan.
.
 Pola kalimat diatas juga dapat dibalik seperti Pada kolom [c] terdapat kata-kata yang berakhiran “-
dibawah in ing” (singing, swimming, playing). Kata-kata ini
dalam bahasa inggris disebut gerund (dibaca:
[c] [b] [a] /djerend/). Gerund adalah kata kerja yang dibuat
Singing menjadi kata benda karena tata bahasanya
Swimming is My hobby menghendaki demikian. Setelah “My hobby is …”,
Fishing
kata yang mengikutinya harus kata benda. Karena
Cooking
Playing chest “sing” itu kata kerja, maka dia harus diberi akhiran
Playing football “ing” dan berfungsi sebagai kata benda. Kata “sport”
sudah merupakan kata benda, jadi kita tidak
mengatakan “sporting”, tetapi cukup dengan “sport”.
 Sunday *Jangan mengatakan : on day, on week, on
every Monday
Tuesday month, on year.
Wednesday Menurut tingkat keseringannya, adverb of freguency ini terdiri
Thrusday dari :
Friday Always : selalu, tidak pernah tidak
Saturday Usually : biasanya, tidak selalu, kadang-kadang tidak
Day dilakukan. Tingkat seringnya berada dibawah
Week always.
Month Often : sering, namun tingkat seringnya lebih rendah dari
Year
usually.
Weekend
Frequently : sering, sama dengan usually
Sometimes : kadang-kadang, kadang dilakukan kadang tidak.
Sundays
on
Tingkat seringnya di bawah often dan
Mondays
Frequently
Tuesdays
Wednesdays Seldom : jarang, lebih sering tidak dilakukan daripada
Thursdays dilakukan. Tingkat seringnya dibawah
Fridays sometimes.
Saturdays Rarely
“ : sama dengan seldom
Weekends Never : tidak pernah, sama sekali tidak pernah dilakukan.
Perhatikan posisinya dalam kalimat :

Subjek Ad. Of freg. Verb (+complement)

I Always Watch television at night

You Usually Read a newspaper in the
Wee Often morning
They Sometimes Drink coffee before going
to work
He Rarely Watches television at
She Seldom night
Never Reads a newspaper in the
morning
Drinks coffee before to
work
 2 What do You do on Your Spare Time?
“a.m.” adalah singkatan dari ante meridiem yang digunakan untuk
menyatakan waktu pagi (sampai dengan jam 12 siang). Jadi, kalau orang
bilang “10 a.m.” yang dimakud adalah jam 10 pagi. Jika orang bilang “10
p.m.” yang dimaksud adalah jam 10 malam p.m singkatan dari post
meridiem.
Tom is in the veranda. He is playing violin. He often plays violin on his spare time.
He plays violin just for hobby.
Tom berada di beranda (veranda) sedang bermain biola.
Ia sering bermain biola pada waltu senggangnya.
Ia tidak bermain biola sebagai profesi, tetapi hanya sebagai hobi.
Just a second ago Ian came. Ian is Tom’s neighbor. He is also Tom’s colleague.
They work at the same office but in different departments.
Ian datang. Ia adalah tetangga (neighbor) Tom, juga teman sekerjanya, namun dari bagian lain.
Ian: Hi Tom, how are you doing?
Tom: Fine. Come and have a seat

Ian menyapa dengan “how are you doing?” kalimat ini sama dengan
“how are you?” ungkapan “have a seat” ungkapan lain untuk
“sit down, please”.
Ian: thanks. I heard someone’s playing violin.
I knew it was you, so I came. I hope I am not bothering you.
Disini Ian menyatakan bahwa ia (tadi) mendengar seseorang bermain biola,
dan ia tahu bahwa yang bermain biola itu adalah Tom. Ian berharap ia tidak menganggu (kesenangan)
Tom (I hope I am not bothering you).
Tom: No, no, not at all. I usually practice my violin on my spare time.
Ian: That’s good
Tom: Yeah… but I am not so good in playing violin. I do it just for fun. What about you?
What do you do on your spare time?
 Tom: No, no, not at all. I usually practice my violin on my spare
time.
Ian: That’s good
Tom: Yeah… but I am not so good in playing violin. I do it
just for fun. What about you?
What do you do on your spare time?
Tom menyatakan bahwa ia biasanya berlatih main biola pada waktu senggangnya.
Tom bilang juga kalau ia tidak terlalu bagus main biolanya ( I am not so good
in playing violin).
Ia bermain biola hanya untuk hobi saja. Lalu ia menanyakan apa yang
biasa dilakukan Ian pada waktu senggangnya.
Ian: Me? Well, usually read books. I sometimes cook for lunch.
Tom: You cook?
Ian: Yeah
Tom: Really?
Ian: just for fun. I cook with my son. He likes cooking. We sometimes cook on Sundays
Ian mengatakan kalau ia biasanya membaca buku,
kadang-kadang memasak untuk makan siang. Ian juga mengatakan kalau ia memasak
hanya untuk kesenangan saja.
Ia biasanya memasak dengan anak laki-lakinya. Kadang-kadang saja ia memasak pada hari
Minggu.
Tom: it’s interesting. I don’t cook. I know nothing about cooking. My wife does.
I think I have to taste your cooking sometimes.
Ian: I would be glad. Well, I have to go home. My son is waiting for me.
We are going to cook. Come this afternoon if you want to taste my cooking.
Tom: OK, I will. Bye
Ian: See you then.
Tom menganggap bahwa kesenangan masak itu menarik. Ia sendiri tidak (pernah) memasak,
tapi istrinya yang memasak. Ia menyatakan keinginannya untuk mencicipi masalah Ian
suatu saat
( I think I have to taste your cooking sometime).
 3 What Sport are Good for Kids?

Kalimat petama : “It’s not easy to determine how early to start

children in organized sports.”
Kemudian kita bagi kalimat tersebut dalam tiga bagian untuk
memudahkan kita.

[a] [b] [c] [d]

It’s not easy to determine how early to in organized
start children sports
Bukan hal yang Untuk seberapa muda Salam olahraga
mudah menentukan untuk memulai yang
anak-anak terorganisasi
 Dengan melihat terjemahannya, maka kita dapat mengambil makna kalimat itu, yaitu
bahwa bukan hal yang mudah untuk menentukan kapan anak-anak memulai aktivitas
olahraga yang terorganisir. Olahraga yang terorganisir disini maksudnya adalah
olahraga yang dilakukan secara terencana dalam suau klub olahraga.

Kalimat kedua : “Children of the same age vary considerably in their physical and
psychological maturation, and there is no practical method of measuring maturity.”
Untuk memudahkan analisis, kalimat ini saya potong bagian akhirnya, dan menjadi
“Children of the same age vary considerably in their physical and psychological
maturation”
Kalimat kedua : “Children of the same age vary considerably in their physical
and psychological maturation, and there is no practical method of measuring
maturity.”
Untuk memudahkan analisis, kalimat ini saya potong bagian akhirnya, dan
menjadi “Children of the same age vary considerably in their physical and
psychological maturation”
[a] [b] [c]
Children of the same vary considerably in their physical and
psychological
maturation
Anak-anak pada usia Sangat bervariasi Dalam kematangan
yang sama fisik dan
psikologisnya.

Dari analisis di atas, kita dapat mengambil maknanya yaitu : pada usia yang
sama, anak-anak memiliki fisik dan psikologis yang bervariasi.
Kalimat ketiga : “Assuming the child has shown interest, five or six is the generally
accepted earliest starting age for organized team sports”
[a] [b] [c]
Assuming the child five or six is the for organized team
has shown interest, generally accepted sports
earliest starting age
Jika anak-anak telah Usia 5 atau tahun Untuk olahraga tim
memperlihatkan rasa pada umumnya yang terorganisasi
tertarik diterima sebagai usia
dini

Kalimat ini mengungkapkan bahwa ketika anak-anak telah memperlihatkan rasa

tertarik (pada olahraga) maka usia 5 atau pada umumnya dianggap sebagai usia
terdini untuk memulai memasukkan anak ke dalam suatu tim olahraga yang
teorganisasi.
Thanks