Blueprint UKTTK

 Perubahan nomenklatur
 Regulasi baru UU 36/2014
 Pendidikan D3 Farmasi dan D3 Anafarma
 Perkembangan UKTTK
Perubahan Nomenklatur

Asisten Apoteker Tenaga Kefarmasian

 Dasar :  Dasar :
 PP 32/2006 ttg Tenaga
 UU 36/2014
Kesehatan  PP 51/2009 ttg Pekerjaan
Kefarmasian
 Kepmenkes 679/2003
 Kepmenkes 889/2009
 Permenkes Jabfung  Pengertian :
 Permenkes  TTK adl tenaga yg membantu
Apoteker dlm menjalani pekerjaan
 Pengertian : kefarmasian, yg terdiri atas Sarjana
 AA adl Farmasi, Ahli Madya Farmasi,
Analis Farmasi,
 TTK

Legalitas Pekerjaan

Undang-undang PP & Perpres Permenkes Pelayanan Distribusi Industri Pemasaran

PP 51/2009 ttg Permenkes

UU 36/2009 ttg 889/2009 Pelaksana Penerima
Pekerjaan Produksi
Kesehatan pelayanan barang
Kefarmasian 31/2016

UU 36/2014 ttg PP 32/2006 ttg

Penanggung Penanggung
tenaga Tenaga Permen Jabfung QC
jawab gudang jawab gudang
Kesehatan Kesehatan

Perpres 8/2012 Permen Std Tenaga Kegiatan

ttg KKNI Yanfar pengadaan distribusi
 Tenaga Kesehatan
Tenaga kesehatan dpt dikelompokkan sesuai dg keahlian dan kualifikasi
yg dimiliki, antara lain meliputi tenaga medis, tenaga kefarmasian,
tenaga keperawatan, tenaga kesehatan masyarakat dan lingkungan,
tenaga gizi, tenaga keterapian fisik, tenaga keteknisian medis, dan
tenaga kesehatan lainnya.

(UU 36/2009 Penjelasan Pasal 21)

5
PP 51: 5
• Pelaksanaan Pekerjaan Kefarmasian meliputi:
a.Pekerjaan Kefarmasian dalam Pengadaan Sediaan
Farmasi;

a.Pekerjaan Kefarmasian dalam Produksi Sediaan

Farmasi;

a.Pekerjaan Kefarmasian dalam Distribusi atau

Penyaluran Sediaan Farmasi; dan

Pekerjaan Kefarmasian dalam Pelayanan Sediaan

Farmasi.
Penyelenggara Pendidikan

 Akademi Farmasi
 Akademi Analisa Farmasi
dan Makanan PRODI D 3 FARMASI
 Politeknik Kesehatan
 Intitut Ilmu Kesehatan PRODI D3 ANAFARMA
 Sekolah Tinggi Kesehatan
 Universitas
Data : Prodi Farmasi (LAMPTKes)

D3 Farmasi D4 Farmasi D3 S1 Farmasi Profesi Apt

Anafarma
Poltekkes 15 1 3
Kemenkes
Kemdikbud 132 12 184 48
Jumlah 147 1 16 184 48
D3 Farmasi D3 Anafarma
Akademi 30 3
Politeknik 15+21 = 36 3
Institut/Stikes 6+44 =50 3
Universitas 31 7
147 16
 Starndar
kompetensi
AA/TTK

APDFI
Per-UU
PAFI
Bid Kesehatan kurikulum Fasyankes
& Pendidikan
Industri Profil Lulusan

IPTEKS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Permendikbud No. 3 tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi).
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara
yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan
Pendidikan Tinggi

Profil Lulusan adalah penciri atau peran yang dapat dilakukan oleh lulusan di bidang keahlian atau bidang
kerja tertentu setelah menyelesaikan studinya

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan kriteria minimal tentang kualifikasi kemampuan lulusan yang
mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang dinyatakan dalam rumusan Capaian Pembelajaran
Lulusan (CPL)

Standar Kompetensi Lulusan yang dirumuskan sebagai Capaian Pembelajaran Lulusan meliputi CPL Sikap dan
Keterampilan Umum (terdapat dalam Lampiran SN-Dikti), sedang CPL Pengetahuan dan Keterampilan Khusus
disepakati oleh asosiasi/forum pengelola program studi sejenis
Profil Lulusan  TTK
prodi D3 Farmasi
Pelaksana pelayanan Farmasi Pelaksana produksi sediaan farmasi

Pelaksana distribusi Asisten peneliti

PROFIL LULUSAN D3
FARMASI
PROFIL LULUSAN KEMAMPUAN YANG HARUS DIMILIKI
PELAKSANA PELAYANAN mampu melaksanakan pelayanan
KEFARMASIAN kefarmasian sesuai aspek legal yang berlaku sesuai
standar operasional
di sarana pelayanan kesehatan.
PELAKSANA PRODUKSI mampu melakukan produksi sediaan farmasi
SEDIAAN FARMASI mengacu pada Cara Pembuatan Obat dan Obat
Tradisional yang Baik
yang telah ditetapkan sesuai dengan etik dan aspek legal
yang berlaku
PELAKSANA DISTRIBUSI mampu melakukan pendistribusian sediaan
SEDIAAN FARMASI Farmasi, alat kesehatan dan bahan medis habis pakai
mengacu pada
standar yang telah ditetapkan sesuai dengan etik dan
aspek legal
yang berlaku.
ASISTEN PENELITIAN mampu melakukan pelaksanaan penelitian
dibidang kefarmasian
Profil Lulusan  TTK
prodi D3 Anafarma
Pelaksana Pengelolaan Laboratorium Pelaksana Analisis Farmasi dan
Farmasi dan Makanan Makanan

Verifikator Proses Pemeriksaan Asisten Penelitian Laboratorium

Laboratorium Farmasi dan Makanan Farmasi dan Makanan
PROFIL LULUSAN D3 Anafarma
Pelaksana Pengelolaan Mampu mengelola bahan dan peralatan laboratorium analisis
Laboratorium Farmasi dan
Makanan farmasi dan makanan, meliputi perencanaan kebutuhan bahan
dan alat, melakukan pemeriksaan dan perawatan peralatan
laboratorium; pengelolaan sampel dan baku pembanding
Pelaksana Analisis Farmasi Mampu melakukan analisis sediaan farmasi dan makanan.
dan Makanan

Verifikator Proses Mampu melakukan verifikasi kesesuaian proses pemeriksaan

Pemeriksaan Laboratorium
Farmasi dan Makanan dengan Standard Operating Procedure (SOP

Asisten Penelitian Mampu membantu proses penelitian dasar maupun terapan di

Laboratorium Farmasi dan
Makanan laboratorium bidang farmasi dan makanan.
SERTIFIKASI, REGISTRASI DAN LISENSI

INSTITUSI KONSIL/MTKI/
PENDIDIKAN KFN/Dinkes Prov KAB/KOTA

SERTIFIKASI REGISTRASI LISENSI

Uji Kompetensi/

Lulus Pendidikan
(Sertifikat Kompetensi/ SIP
Profesi + Ijazah) STR
Perjalanan UKTTK
Ijazah Serkom STRTTK

PP 51/2009 UU 36/2014
Rekomendasi
Institusi/OP/A
Sertifikat
poteker kompetensi
Uji Kompetensi
Standar
• Uji Kompetensi menjamin mutu tenaga kompetensi TTK
kefarmasian termasuk tenaga teknis
kefarmasian.
• Tenaga kefarmasian yang bermutu
Standar
berdampak pada pelayanan kefarmasian kompetensi
Blueprint
UKTTK
yang bermutu. Lulusan

• Uji Kompetensi memberi dampak pada

peningkatan mutu pendidikan tenaga
kefarmasian.
 UJI KOMPETENSI  JAMINAN MUTU
 Blueprint

Blueprint 2016 Blueprint 2018 Blueprint 2020

TINJAUAN 1 TINJAUAN 2 TINJAUAN 3 TINJAUAN 4 TINJAUAN 5 TINJAUAN 6
SEDIAAN
KEMAMPU
FARMASI PROSES/TAHA
AREA KOMPETENSI % DOMAIN % AN % % KELAS TERAPI % %
DAN ALAT P KERJA TTK
ANALISIS
KESEHATAN
Tinjauan I Tinjauan II Tinjauan III Tinjauan IV Tinjauan V Tinjauan VI Tinjauan VII Keterampilan pelayanan
Recall of Analgetik-Antipiretik-
kefarmasian, pengelolaan sediaan 25-35 Kognitif 20 -40 20 - 50 Obat 35 -50 10 - 30 Perencanaan 10 - 20
farmasi dan perbekalan farmasi Knowledge Antiinflamasi
• Komunikasi • Kognitif • Recalling (20 %) • Perbekalan farmasi • Analgetik – • Produksi • Rumah sakit
Pengadaan/
efektif (obat, bahan obat, antipiretik produk farmasi Aplikasi dasar-dasar ilmu Pengetahuan Reasoning
20-35 30 - 50 30 - 50 Bahan Obat 10 -20 Antimikroba 10 - 20 Penyiapan/ 20 - 30
• Pengetahuan • Reasoning (80 • Puskesmas kefarmasian Prosedural Ability
obtra, bahan • Pelayanan produksi
• Aplikasi ilmu prosedur %) obtra, alkes, • Antiinflamasi resep profesionalisme, etika dan legal 5 - 15 Afektif 20 - 40 Calculation 20 - 30 Kosmetika 5 -10 Antihistamin dan alergi 5 - 10 Penerimaan 10 - 20
kefarmasian, (NSAIDs) • Apotek
kosmetik) • Pelayanan Obat
• Afektif Produksi Sediaan Farmasi 10 - 30 10 -30 Sitostatika 2-5 Penyimpanan 10 - 20
farmakologi dan Tradisional
• Antimikroba swamedikasi • Masyarakat Pendistribusian/
mikrobiologi • Sediaan farmasi Komunikasi efektif 5 - 10 Alat kesehatan 10 - 20 Obat sistem saraf 5 -10 10 - 20
• Analisis mutu penyerahan
(serbuk, tablet, • Antiseptik – • Laboratorium Pencatatan dan
• Keterampilan produk farmasi Obat kardiovaskular 10 - 20 5 - 10
kapsul, aerosol, pelaporan
pengelolaan desinkfektan (quality Monitoring dan
emulsi, suspensi, Obat saluran cerna 10 - 20
control) evaluasi 5 - 10
sediaan farmasi dll) • Antihistamin dan
dan perbekalan • Edukasi produk Obat saluran napas 10 - 20
alergi
Farmasi farmasi vitamin, mineral, enzim 10 - 20
• Sitostatika obat sistem endokrin
10 - 20
• Etikolegal dalam penunjang/pemeliharaan
bidang farmasi • Obat-obat sistem kesehatan dan estetika 5 - 10
saraf
• Manajemen
masalah • Obat – obat
pelayanan saluran cerna
kefarmasian (laksatif,
antidiare, peptik
• Kepemimpinan ulcer, antiemetik,
dan pencahar, dll)
profesionalisme
• Hematinika

• Obat – obat
kardiovaskular
 Blueprint

Blueprint 2016 Blueprint 2018 Blueprint 2020

TINJAUAN 1 TINJAUAN 2 TINJAUAN 3 TINJAUAN 4 TINJAUAN 5 TINJAUAN 6
AREA DOMAI KEMAMPUA JENIS JENIS PROSES/
KOMPETENSI % N % N ANALISIS % ANALISIS % SEDIAAN % TAHAP KERJA %
TTK
Keterampilan 25
Analisis Sediaan 30- Kognitif 20 - Recall of 15 - Fisik 15 - Obat - Pemilihan 10 -
Farmasi dan 50 40 Knowledge 35 35 metode 20
Makanan 40

Aplikasi dasar-
dasar ilmu kimia, 20- 15 - Reasoning 30 - 30 - Makanan 15 Penyiapan 20 -
biologi, dan fisika 40 Afektif 35 Ability 50 Kimia 50 -minuman - sampel 30
kimia pada 30
kegiatan analisis

Pengelolaan Pengeta
bahan dan alat 10 - huan 35 - Calculation 25 - Mikrobiol 25 - Obat
tradision
15
- Pengujian 20 -
labortorium 20 prosedu 55 45 ogi 35 al 30 30
ral
Profesionalisme, 5- 10 Intepretasi 10 -
    Kosmetik -
etika dan legal 10 20 hasil 20
Pencatatan
Komunikasi 5-   Alkes- 5- dan 5-
efektif 10 PKRT 10 pelaporan 10

    Monitoring 5-
dan evaluasi 10
 Memastikan kongruensi antara tujuan yang
dinilai dengan metode penilaian

Memastikan keterwakilan tujuan yang akan

dinilai di dalam soal-soal ujian
Assessment
Blueprint Memastikan sampling yang tepat
-
Cetak Biru Menjadi pedoman menulis dan memilih soal
Penilaian yang akan diujikan

Bobot (persentase) atau jumlah soal setiap

topik ditentukan oleh besarnya kepentingan
setiap topik tersebut.
SUSKES UKTTK
w
Writing : Blueprint and item development
E
Editing : review isi dan struktur soal
P
Preparing Assessment
A
Assessment Process
S
Standard Setting
S
Specific Feedback
A
Assessing the Assessment