ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

PADA TAHAP PERKEMBANGAN ANAK

USIA SEKOLAH
Oleh kelompok 2 :
Dhea ike cristey (1901110572)
Dhesventy anggarda pratiwi (1901110573)
Dila wiji dwi puspitasari (1901110574)
Duwi mulyosari (1901110575)
Endri teguh pratama (1901110577)
Konsep Dasar Keluarga Dengan Tahap
Perkembangan Anak Usia Sekolah

Keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat yang

terdiri dari kepala keluarga dan beberapa orang
yang berkumpul dan tinggal di suatu tempat
dibawah satu atap dalam keadaaan saling
ketergantungan ( Depkes RI, 1998 ).
CONTINUE….
 Fungsi Keluarga
 Fungsi Afektif
 Fungsi Social
 Fungsi Reproduksi
 Fungsi Ekonomi
 Fungsi Perawatan Kesehatan
CONTINUE…
 Tipe Keluarga
 Nuclear Family
 Extended Family
 Single Parent Family
 Nuclear Dyatd.
 Recontituened atau Blended Family
 Tree Generation Family
 Single Adult Living Alone
 Midle Age Atau Ederly Coople
Continue…
 Tingkat Perkembangan Keluarga
 Tahap I : Keluarga Pemula
 Tahap II : Keluarga sedang mengasuh anak
 Tahap III : Keluarga dengan anak usia pra sekolah
 Tahap IV : Keluarga dengan anak usia sekolah
 Tahap V : Keluarga dengan anak remaja
 Tahap VI : Keluarga melepas anak usia dewasa
 Tahap VII : Orang tua usia pertengahan
 Tahap VIII : Keluarga dalam masa pensiunan dan lansia
Continue…
 Lima Tugas Keluaga Dalam Bidang Kesehatan
 Mengenal gangguan perkembangan Kesehatan setiap anggotanya
 Mengambil keputusan untuk melakukan tindakan yang tepat.
 Memberikan keperawatan pada anggota keluarga yang sakit, dan
yang tidak dapat membantu dirinya sendiri karena cacat atau
usianya terlalu muda.
 Mempertahankan suasana di rumah yang menguntungkan kesehatan
dan perkembangan kepribadian anggota keluarga.
 Mempertahankan hubungan timbal balik antara keluarga dan
lembagalembaga Kesehatan yang menunjukkan pemanfaatan
dengan baik fasilitasfasilitas Kesehatan yang ada.
Konsep Dasar Keluarga Dengan Tahap
Perkembangan Anak Usia Sekolah

Tahap ini dimulai ketika anak pertama telah berusia

6 tahun dan mulai masuk sekolah dasar dan
berakhir pada usia 13 tahun, awal dari masa
remaja. Keluarga biasanya mencapai jumlah
anggota maksimum dan hubungan keluarga diakhir
tahap ini ( Duval, 1977 ).
Tugas-tugas perkembangan keluargadengan
anak sekolah

mempertahankan hubungan perkawinan yang

bahagia. Sekali lagi dilaporkan bahwa kebahagiaan
perkawinan selama tahap ini menurun. Dua buah
penelitian yang besar menguatkan observasi ini
( Burr, 1970 :
Asuhan keperawatan keluarga pada anak dengan
usia sekolah

 Pengkajian
 Diagnosis
 Intervensi
 Implementsi
 Evaluasi