Anda di halaman 1dari 15

PEMBELAJARAN

BERWAWASAN
KEMASYARAKATAN

MODUL 6
PRAKTIK PROGRAM PENDIDIKAN
MASYARAKAT
KEGIATAN BELAJAR I
BAGIAN I

Khusus bagi mahasiswa yang melakukan praktik


pembelajaran keaksaraan fungsional harus melakukan
tahapan prosedur berikut :
1. Registrasi

2. UPBJJ –UT akan memberikan data calon WB kepada anda

3. Harus melakukan rekrutmen minimal 7 calon WB


Bagian 2
PRAKTIK PEMBELAJARAN
KEAKSARAAN FUNGSIONAL
Dalam praktik ini ada istilah – istilah teknis yang
terkait dengan program pembelajaran keaksaraan
fungsional
 WB = warga belajar
 Pokjar = kelompok belajar
 tutor
 instruktur
 supervisor
Beberapa kiat yang dapat
membantu agar berhasil dalam
praktik yaitu :

1. Mengikuti keinginan WB
2. Ubahlah gaya anda yang menggurui anak SD
3. Apabila memiliki keterampilan tertentu diluar profesi,
gunakan pengetahuan tersebut untuk tambahan
pengetahuan WB
4. Gunakan pakaian sehari – hari
5. Cermati karakteristik masing –masing WB yang dibimbing
Ruang lingkup praktik pembelajaran
keaksaraan fungsional

1. Kegiatan pada tahap identifikasi WB


2. Kegiatan pada tahap membuat perencanaan
3. Kegiatan pada tahap membimbingWB
4. Kegiatan pada penilaian proses dan hasil belajar
WB
Penilaian kemajuan belajar WB dilakukan secara priodik
langkah – langkah yang perlu dilakukan adalah :

1. Tahap persiapan
a. Menyiapkan tempat
b. Menyiapkan instrumen penilaian sekaligus kunci
jawaban
c. Menyiapkan pedoman penskoran
d. Memberitahukan WB penilaian kemajuan belajar
yang dilakukan
2. Tahap pelaksanaan
a. Mencatat biodata dan informasi WB
b. Melaksanakan penilaian sesuai instrumen
c. Pelaksanaan penilaian bersifat santai
d. Melakukan pemeriksaan penilaian kemajuan belajar
e. Mencocokkan hasil kerja WB dengan kunci jawaban
f. Melakukan refleksi
3. Tahapan Lanjutan
a. Apabila skor rata-rata WB dibawah 61
sebaiknya dilakukan remedial
b. Apabila skor rata-rata WB berada pada
62 – 96 maka dapat melanjutkan
pelajaran berikutnya
c. Apabila skor WB berada pada rentang
97-130 maka dapat melanjutkan
pelajaran berikutnya
Kegiatan belajar 2
praktik taman bacaan
masyarakat

A. Persiapan praktik taman bacaan masyarakat


1. Mencari informasi WB
2. Mendokumentasikan calon peserta
3. Mencari alternatif peserta
4. Menyusun daftar calon peserta
5. Mensosialisasikan program yang akan dilakukan
B. Pelaksanaan Praktik TBM
1. Menyadarkan WB tentang
pentingnya membaca
2. Membenahi kualitas dan kuantitas
buku-buku yang ada di perpus desa
(jika ada)
3. Melaksanakan kegiatan membaca
menyenangkan
C. Evaluasi Praktik TBM

Evaluasi dilakukan meliputi


evaluasi tengah semester dan
akhir semester
D. Laporan praktik pembinaan
WB gemar membaca

Menyusun laporan praktik


sebagai berikut :
1. Latar belakang
2. Pelaksanaan kegiatan
3. Evaluasi kegiatan
Kegiatan belajar 3
Praktik Pembinaan Program Kepemudaan

A. Tujuan kegiatan program meliputi


1. Ruang lingkup
Ruang lingkup program meliputi :
a. Sasaran
b. Materi /jenis program kegiatan
2. Teknik Pelaksanaan Program
Tahap persiapan
Tahap pelaksanaan kegiatan
Evaluasi dan penulisan laporan

3. Penilaian Laporan
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai