Anda di halaman 1dari 12

MICRO TEACHING

<INSERT YOUR NAME>


DEFINISI

• Micro teaching atau pembelajaran mikro adalah sebuah model atau metode pelatihan penampilan dasar mengajar
guru yang dilakukan secara mikro atau disederhanakan, yaitu waktu, materi dan jumlah siswa. Micro teaching
biasanya dilakukan oleh calon guru yang saling bertukar peran dalam berlatih untuk menguasai keterampilan
dasar mengajar, praktek kegiatan belajar dan berdiskusi mengenai masalah-masalah yang ditemukan.
• Pembelajaran micro teaching pada awalnya dilakukan di Stanford University, USA pada tahun 1963. Micro
teaching dilakukan sebagai salah satu usaha dalam meningkatkan kualitas guru profesional. Di Indonesia micro
teaching mulai diperkenalkan oleh beberapa lembaga pendidikan tinggi, antara lain IKIP Yogyakarta, IKIP
Bandung, IKIP Ujung Pandang, FKIP Universitas Kristen Satyawacana. Pada Mei 1977 diadakan seminar untuk
merekomendasikan pembelajaran mikro dimasukkan dalam silabus dan kurikulum pada lembaga pendidikan
guru (Asril, 2011).
DEFINISI

• Micro teaching adalah suatu metode latihan yang dirancang sedemikian rupa untuk
memperbaiki keterampilan mengajar calon guru dan mengembangkan pengalaman
profesional guru khususnya keterampilan mengajar dengan cara menyederhanakan atau
memperkecil aspek pembelajaran seperti jumlah murid, waktu, fokus bahan ajar dan
membatasi penerapan keterampilan mengajar tertentu, sehingga guru dapat diketahui
keunggulan dan kelemahan pada diri guru secara akurat.
MENURUT PAKAR

• Menurut Barnawi dan Arifin (2016), micro teaching berfungsi untuk memberikan
pengalaman baru dalam belajar mengajar, sedangkan bagi guru micro teaching berfungsi
memberi penyegaran keterampilan dan sebagai sarana umpan balik atas kinerja
mengajarnya. Melalui micro teaching, baik calon guru maupun guru dapat memperoleh
informasi tentang kekurangan dan kelebihannya dalam mengajar.
FUNGSI MICRO TEACHING

• Menurut Helmiati (2013), micro Teaching berfungsi untuk membina calon guru/tenaga
kependidikan melalui keterampilan kognitif, psikomotorik, reaktif dan interaktif. Adapun
fungsi-fungsi pembelajaran mikro atau micro teaching adalah sebagai berikut:
• Fungsi Intruksional
• Fungsi Pembinaan
• Fungsi Integralistik
• Fungsi Eksperimen
TAHAPAN MICRO TEACHING

• Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran 


• Keterampilan Menjelaskan
• Keterampilan Mengadakan Variasi
• Keterampilan Memberikan Penguatan
• Keterampilan Bertanya
• Keterampilan Mengelola Kelas
• Kemampuan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan
• Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil 
TAHAPAN MICRO TEACHING
LANJUTAN

• Tahap I (kognitif) 
• Tahap II (pelaksanaan) 
• Tahapan III (balikan) 
DAFTAR PUSTAKA

• Asril, Zainal. 2011. Micro Teaching. Jakarta: Raja Grafindo Persada.


• Sukirman, Dadang. 2012. Pembelajaran Micro Teaching. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Islam
Kementrian Agama.
• Helmiati. 2013. Micro Teaching Melatih Keterampilan Dasar Mengajar. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
• Barnawi dan Arifin, M. 2016. Micro Teaching: Teori dan Pengajaran yang Efektif dan Kreatif.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
• Hasibuan, Ibrahim dan Toemial. 2014. Praktek Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
• Halimah, Leli. 2017. Keterampilan Mengajar sebagai Inspiransi untuk Menjadi Guru yang Excellent di
Abad Ke-21. Bandung: Rafika Aditama.
INVENTION DESIGN PROCESS
• Talk about the design process
• Did your first build work, or did you
have to change your ideas? Why?
• Did you have to change the materials
you used as you tested your
invention? Why?

<Insert pictures or drawings of your invention design/building process>


*you can insert a new slide for these pictures/drawings if you need to!
MY INVENTION IN USE!
Talk about how people reacted to your invention
• Did it solve the problem/need you identified?
• Did it work as planned? Did it help whom it needed to help?

<Insert pictures or drawings of your invention being used, with <Insert pictures or drawings of your invention being used, with <Insert pictures or drawings of your invention being used, with
a description entered here> a description entered here> a description entered here>

*you can insert a new slide for these pictures/drawings if you *you can insert a new slide for these pictures/drawings if you *you can insert a new slide for these pictures/drawings if you
need to! need to! need to!
CUSTOMIZE THIS TEMPLATE

Template Editing Instructio


ns and Feedback

Anda mungkin juga menyukai