Konsep dan Struktur

Kepemipinan dalam
Organisasi

Kelompok 3
A. DEFINISI KEPEMIMPINAN
Pengertian Kepemimpinan menurut Para Ahli:

Surtato Sebuah rangkaian aktivitas penataan. Aktivitas tersebut berupa kemampuan

seseorang dalam mempengaruhi perilaku orang lain.

Moejiono Akibat dari pengaruh yang terjadi secara satu arah

Sondang P. Siagian Sebagai sebuah kemampuan yang dimiliki seseorang.

Fiedler Pada dasarnya adalah sebuah pola. Pola tersebut tergambar antara individu yang
telah menggunakan sebuah wewenang

Ralph M. Stogdill Sebuah proses untuk memberikan pengaruh bagi berbagai kegiatan kelompok
yang terorganisasi

Sullivan dan Decker Sebuah proses untuk memberikan pengaruh bagi berbagai kegiatan kelompok
yang terorganisasi
 B. KONSEP DASAR KEPEMIMPINAN
01 02
Kekuasaan /Otoritas Tujuan Kuat Pemimpin
Kekuasaan melibatkan kapasitas dari satu pihak Pemimpin dituntut menjadi seorang yang mampu
(agen/pemimpin) untuk mempengaruhi pihak menginfluence bukan hanya secara fisik, tetapi
lain (target/anggota). juga emosional.
03
Bertanggung Jawab Penuh
Penanggungjawaban kepemimpinan ini juga menjelaskan bahwa
pemimpin memiliki tugas, kewenangan, hak, kewajiban, tanggung jawab,
dan pertanggung jawaban menyeluruh atas segala dan semua dalam
kepemimpinannya.
C. STRUKTUR KEPEMIMPINAN
ORGANISASI
Struktur kepemimpinan adalah sebuah alur kerja dan tanggungjawab yang
menjelaskan bagaimana hubungan antara karyawan (anggota) dengan pemimpin
(agent). Dikenal 2 struktur kepemimpinan yakni struktur kepemimpinan horizontal
(sejajar) dan vertical (atas-bawah). Tidak ada patokan struktur kepemimpinan yang
benar atau salah. Baik menggunakan model struktur kepemimpinan horizontal atau
vertical, hal ini tergantung pada kepemimpinan organisasi untuk dapat mencakupi
tujuan pembentukan kepemimpinan organisasi.
 D. CONTOH KASUS KEPEMIMPINAN
ORGANISASI
Kasus Pak Rudi
Pak Rudi baru saja diangkat menjadi kepala sekolah sebuah SD swasta yang baru 3 tahun beroperasi,
Ia merasa senang sekali dengan promosi yang ia dapatkan dan merasa percaya diri akan dapat
memimpin SD tersebut untuk dapat berkembang. Namun baru 2 bulan memimpin ia mulai menghadapi
permasalahan yang terus berdatangan. Mulai dari komplain orang tua soal toilet, Kegiatan pembelajaran
yang dinilai tidak berkualitas, sarana yang tidak memadai serta komunikasi dengan guru yang belum
berjalan baik. Setiap kali ia menerapkan kebijakan baru selalu saja ditanggapi dingin oleh staff.
Pak Rudi berupaya menjalankan tugasnya sebaik mungkin terutama ia fokuskan pada hal-hal yang
bersifat administratif. Setelah satu tahun ajaran ia memimpin sekolah belum dirasakan perkembangan
yang berarti. Komplain-komplain dari orang tua terus berdatangan mengenai berbagai aspek yang ada
di sekolah dan menyampaikan tuntutan yang begitu tinggi terhadap sekolah. Komunikasi dengan staff
pun belum dapat berjalan dengan baik.
Berdasarkan kasus di atas cobalah analisa apa yang menjadi kelemahan kepemimpinan Pak Rudi, Apa
saran yang bisa anda berikan agar Ia sebagai pemimpin sekolah dapat melaksanakan tugasnya dengan
efektif
E. TUJUAN KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI

 Memotivasi  Sarana mencapai

orang lain tujuan
● Mampu membantu orang ● Dengan melihat apakah
lain untuk tujuan tercapai atau tidak,
mempertahankan, dan bagaimana tujuan itu
termotivasi, dan tercapai, kita dapat
menningkatkan motivasi mengenali semangat
mereka dalam diri mereka membimbin seseorang
sendiri