Pengembangan Profesionalisme

Bidan
BY: IRWANTI GUSTINA, SST.MKES
Program pengembangan profesi Bidan

1.PELAKSANAAN KEGIATAN PROFESI

2.KEGIATAN PENDIDIKAN BERKELANJUTAN
3.KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT
4.KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI
5.KEGIATAN PUBLIKASI ILMIAH
KEGIATAN PROFESI PELAYANAN

1. IBU HAMIL
2. IBU BERSALIN DAN BBL
3. IBU NIFAS
4. IMUNISASI
5. KELUARGA BERENCANA
 Kegiatan Pendidikan berkelanjutan

1. Kegiatan peningkatan pengetahuan ( Kognitif )  simposium,

seminar, pertemuan ilmiah tahunan. Peningkatan pengetahuan dapat
dilakukan melalui pembelajaran e – learning
2. Kegiatan peningkatan ketrampilan profesional ( Psikomotor ) 
pelatihan ( workshop / couse )
- klinis ( APN, Pertolongan Pertama kegawatdaruratan
Obstetri Neonatal )
- non klinis ( manajerial, kepemimpinan, kewirausahaan )
Prinsip Pengembangan Karier Bidan
1. Pendidikan berkelanjutan
2. Job fungsional
3. Prinsip pengembangan karier bidan dikaitkan dengan peran, fungsi
dan tanggung jawab bidan
 Pendahuluan
Pembangunan Pembangunan
Kesehatan Nasional (Derajat Kesehatan, kemauan &
Kemampuan hidup sehat

SKN tangguh

BIDAN Kepmenkes
900/2002 AKI

Tingkat Pendidikan bervariasi, kualitas lulusan beragam, pesatnya iptek,

tantangan globalisasi (Komunikasi, Bahasa asing, teknologi informasi
komputer, standarisasi, pemahaman aspek legalitas, regulasi)
Dalam UU RI No. 20 tahun 2003 ttg SISDIKNAS, disebutkan:

Pasal 4 (3)
Pasal 5 (5)
Pasal 13 (1)
Pasal 26 (1, 3 & 5)
Pasal 31
 Perkembangan
profesi

Kewajiban
Perkembangan bidan
mengikuti
berkelanjutan
perkembangan
iptek

Pendidikan
sepanjang
hayat
Pola Pengembangan Pendidikan Bidan
● Antisipasi tingkat kebutuhan masyarakat thd mutu
pelayanan kebidanan
● Perubahan-perubahan yang cepat dalam pemerintahan
maupun masyarakat
● Perkembangan IPTEK
● Persaingan dipasar global

TENAGA BIDAN BERKUALITAS (pengetahuan, ketrampilan dan sikap

profesionalisme)
● IBI bertanggung jawab mendorong
tumbuhnya sikap profesionalisme bidan
melalui kerja sama dengan berbagai
pihak dan turut berperan aktif dalam
upaya yang diprogramkan pemerintah
baik tingkat pusat, daerah sampai
ranting
● Keterlibatan diupayakan untuk meningkatkan
kualitas hidup anak bangsa dan kualitas bidan
sebagai pelayan masyarakat khususnya KIA
dalam siklus kehidupannya.
● Untuk itu pendidikan bidan seyogyanya
dirancang dengan:
Memperhatikan faktor-faktor yang mendukung
keberadaan bidan ditengah-tengah kehidupan
masyarakat Berkesinambungan, berjenjang dan
berlanjut sesuai dengan prinsip belajar seumur
hidup bagi bidan yang mengabdi ditengah-
tengah masyarakat
● Pendidikan berkelanjutan ini bertujuan untuk
mempertahankan profesionalisme bidan baik
melalui pendidikan formal maupun non formal
Pendidikan formal Yang telah dirancang & diselenggarakan
oleh pemerintah dan swasta dengan dukungan IBI:

● Program D III,D IV, S1 & S2 Kebidanan

● Pengiriman tugas belajar keluar negeri
● Mengupayakan adanya badan swasta dalam dan luar
negeri untuk meningkatkan pendidikan bidan dalam
dan luar negeri khusus untuk program jangka pendek
● Disamping itu IBI tetap mendorong anggotanya
untuk meningkatkan pendidikan melalui kerjasama
dengan universitas didalam negeri
Pendidikan non formal

● Dilaksanakan melalui program pelatihan,

magang, seminar/lokakarya
● Kerjasama IBI dengan lembaga
internasional diberbagai propensi
● Program mentorship dimana bidan senior
membimbing bidan yunior dalam konteks
profesionalisme bidan
● Pengakuan/penghargaan thd pengalaman bidan
(Recognition of Prior Learning) ini diharapkan akan
dapat lebih mempercepat upaya peningkatan kualitas
bidan melalui pendidikan formal tanpa mengabaikan
apa yang telah dimiliki oleh bidan
● IBI bersama pemerintah (Depkes & kesos dan
Depdiknas) mencoba cari jalan keluar melalui suatu
sistem pendidikan yang mengakui berbagai
pengalaman bidan dalam melayani masyarakat
 Vision
Saturn is a gas giant and has
several rings. It's composed
Mission mostly of hydrogen and
helium
Earth is the third planet from
the Sun and the only one that
harbors life in the Solar
System
 UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 pasal 19:

Pendidikan tinggi merupakan jenjang pendidikan

setelah pendidikan menengah yang mencakup
progam pendidikan diploma, sarjana, magister, dan
doktor yg diselenggarakan oleh perguruan tinggi
Pendidikan tinggi diselenggarakan dengan sistem
terbuka
 Pendidikan berkelanjutan

Adalah suatu usaha untuk meningkatkan kemampuan

teknis,hubungan antar manusia dan moral bidan
sesuai dengan kebutuhan pekerjaaan/pelayanan dan
standar yang telah ditentukan oleh konsil melalui
pendidikan formal dan nonformal.
Tujuan Pemenuhan standar Meningkatkan produktivitas kerja
Efisiensi

Meningkatkan kualitas pelayanan

Meningkatkan moral (etika profesi)
Meningkatkan karier Meningkatkan
kemampuan konseptual Meningkatkan
ketrampilan kepemimpinan (leadership skill)
Imbalan (kompensasi) Meningkatkan
kepuasan konsumen
 Pengembangan karir bidan
Pengertian
Perjalanan pekerjaan seseorang dlm organisasi
sejak diterima dan berakhir pada saat tidak lagi
bekerja diorganisasi tersebut.
 Jalur karir
1. Bersifat ideal dan normative
2. Berlaku untuk pegawai negri / swasta;struktural dan
fungsional
Peraturan, ketentuan dan cara pengembangan
karir terdapat pada:

Permen neg Pendayagunaan Aparatur

Negara No: 01/PER/M.PAN/1/2008 Juklak
jafung bidan dalam angka kredit.
 Jalur pengembangan karir
• Jalur pengembangan karir bidan :
• Struktural
• fungsional
 Prinsip pengembangan karir bidan peran, fungsi dan tanggung
jawab

1. Pelaksana
Memberikan asuhan kebidanan kepada klien selama kehamilan, masa
persalinan, bayi baru lahir, masa nifas, pelayanan KB, gangguan sistem
reproduksi dan dalam masa klimakterium dan menopause serta bayi dan
balita secara mandiri Memberikan asuhan kebidanan pada bayi baru
lahir, bayi, balita dengan kelainan tertentu dan kegawatan yang
memerlukan kolaborasi, konsultasi dan rujukan.
2. Pengelola
Mengembangkan pelayanan kesehatan terutama
untuk individu, keluarga, kelompok khusus dan
masyarakat di wilayah kerja. Berpartisipasi dalam tim
untuk melaksanakan program kesehatan dan sektor
lain di wilayah kerjanya.
3. Pendidik
Memberikan pendidikan dan penyuluhan kepada
individu, keluarga, kelompok dan masyarakat tentang
penanggulangan masalah yang berhubungan dengan
kesehatan ibu, anak dan KB. Melatih dan membimbing
kader dan dukun termasuk siswa bidan dan
keperawatan di wilayah atau tempat kerjanya.
4. Peneliti
Melakukan investigasi atau penelitian terapan
dalam bidang kesehatan baik secara mandiri &
kelompok.
 Thanks!
Do you have any questions?

Please contac me : 081388401004

Please write in discuss forum in lms

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,

including icons by Flaticon and infographics & images by Freepik

Please keep this slide for attribution