WEBINAR PENDIDIKAN

CARA MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR DI ERA PANDEMI

OLEH :
EKA PUTRI, S.PD., M.PD.E
Pandemi Covid-19

Pandemi covid 19 menyebar sejak akhir tahun 2019 yang disebabkan oleh jenis
coronavirus. Walaupun lebih banyak menyerang ke lansia, sebenarnya virus ini juga
bisa menyerang siapa saja, mulai dari bayi, anak-anak, hingga orang dewasa. Untuk
mengantisipasi penyebaran virus ini, mulai 16 Maret 2020 pemerintah
mengeluarkan kebijakan agar sekolah-sekolah meminta siswanya untuk belajar
dirumah dengan metode Daring.
• Sistem pembelajaran daring (dalam jaringan) merupakan sistem pembelajaran
tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan siswa tetapi dilakukan melalui
online yang menggunakan jaringan internet. Guru harus memastikan kegiatan
belajar mengajar tetap berjalan, meskipun siswa berada di rumah. Solusinya,
guru dituntut dapat mendesain media dan metode pembelajaran yang
inovatif yang dapat dilaksanakan dalam pembelajaran daring (online).
• Kejenuhan belajar merupakan kondisi emosional ketika seseorang merasa lelah
dengan tuntutan yang ada, kelelahan ini dapat berupa kelelahan fisik ataupun
kelelahan mental (Pines & Aronson, 1988).
 Kendala Belajar Di Era Pandemi
Dirjen Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Menengah,
Kemendikbud, Jumeri (2020) mengungkap bahwa ada beberapa kendala yang
dialami oleh guru, orang tua dan anak selama pembelajaran jarak jauh:
• Culture shock, guru-guru mengalami kesulitan mengelola PJJ dan cenderung
fokus pada penuntasan kurikulum.
• Orang tua merasa kesulitan memahami pelajaran dan memotivasi anak saat
mendampingi belajar di rumah.
• Siswa kesulitan berkonsentrasi belajar dirumah dan mengeluhkan beratnya
penugasan soal dari guru.
• Meningkatnya rasa stres dan jenuh peserta didik akibat isolasi berkelanjutan
berpotensi akan menimbulkan rasa cemas dan depresi bagi anak
Cara-cara Efektif dan Tidak Membosankan Selama Belajar Di
Rumah (Firdaus Al Haq, Guru SMA 1 Gringsing)

1. Manajemen waktu Mempunyai target yang harus dicapai. 

2. Suasana ruang belajar usahakan tidak satu ruang dengan tempat tidur
3. tidak menunda-nunda melaksanakan jadwal dengan konsisten
4. Menjaga kesehatan hidup sehat
Tips dan Kiyat Yang Dapat Dilakukan Untuk Mengurangi Rasa
Bosan Selama Belajar Daring

• Meluangkan waktu untuk hal-hal yang disukai memberikan jeda otak utk
beristirahat dengan melakukan kegiatan yang disukai
• Buat kelompok belajar kecil menjaga kesehatan mental dengan berinteraksi /
bersosialisasi bersama teman
• Pilih tempat belajar yang nyaman
• Gunakan metode belajar yang sesuai metode belajar seperti melihat rekaman
video, membaca buku, dan juga mendengarkan rekaman suara / voice note.
• Berdoa dan ucapkan terimakasih pada diri sendiri reward utk diri
Peran Guru Dalam Mengatasi Kejenuhan Siswa Dalam Belajar

Peran guru dalam mengatasi kejenuhan belajar siswa termasuk kedalam kompetensi pedagogik,
yang meliputi: pemahaman wawasan atau landasan pendidikan, pemahaman terhadap peserta
didik, pengembangan kurikulum/silabus, perancangan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran
yang mendidik dan dialogis (kreatif, aktif, dan menyenangkan), pemanfaatan teknologi
pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan
berbagai potensi yang dimilikinya.
Kompetensi pedagogic guru ini termanifestasikan dalam bentuk upaya guru dalam mengatasi
kejenuhan siswa yaitu:
1. Melakukan Variasai dalam gaya mengajar Variasi suara, mimic wajah, kontak pandang
2. Variasi dalam penggunaan media dan alat pembelajaran visual, audio, audio visual, motoric
3. Variasi pola interaksi dan aktivitas siswa interaksi verbal dan non verbal.