KELA S 6 TE MA 1 SUBT EMA

2
(HE WAN SAHA BAT KU)
PE RT EMU AN PE RTAM A
MEN
U
 EVALUASI
BIODAT MEN
A
U
KOMPETENSI TUJUAN PEMB
INTI ELAJARAN

KOMPETENSI
DASAR INDIKATO
R
MATERI
 Back

BIODATA KELOMPOK

Noval Maulana Saputra

(E1E021267)
Nadhiroh Naila Amany
(E1E021262) (E1E021266)
 Back

KOMPETENSI INTI
MENERIMA MEMAHAMI
01 Menjalankan dan menghargai
ajaran agama yang dianutnya.
03 Pengetahuan faktual dengan
cara mengamati.

MEMILIKI MENYAJIKAN
Perilaku jujur, disiplin, tanggung
02 jawab, dan percaya diri dalam 04 Pengetahuan faktual dalam
bahasa yang jelas dan logis.
berinteraksi.
 KOMPETENSI
Bahasa Indonesia
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan.
DASAR
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau
wawancara yang diperkuat oleh bukti.

IPA
3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.
4.1 Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tumbuhan.

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial, budaya, ekonomi,
politik di wilayah ASEAN.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya,
ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN

Back
Back
INDIKATOR

Bahasa Indonesia IPA IPS

Mengklasifikasi hewan
Mengidentifikasi ide pokok Menyebutkan kehidupan
berdasarkan cara
berdasarkan teks dengan ekonomi dari dua negara terkait
perkembangbiakannya secara
bantuan diagram. kondisi geografi.
ovivar dan vivipar serta
manfaatnya.
TUJUAN Back

PEMBELAJARAN
1. Siswa mampu menemukan ide pokok dengan bantuan
diagram.
5. Siswa mampu menyebutkan kehidupan
ekonomi dari dua negara terkait kondisi
geografisnya dengan benar.
2. Siswa mampu mengembangkan ide pokok dengan
menggunakan bahasanya sendiri secara rinci. 6. Siswa mampu menulis laporan tentang
perbedaan kehidupan ekonomi dari dua
3. Siswa mampu mengklasifikasi hewan berdasarkan cara negara terkait kondisi geografisnya dengan
perkembangbiakannya secara ovipar dan vivipar serta benar melalui diagram Venn.
manfaatnya.

4. Siswa mampu melaporkan hewan berdasarkan cara

perkembangbiakan secara ovipar dan vivipar melalui
tabel dan manfaatnya dengan benar.
 Back

MATERI PEMBELAJARAN
Bahasa Indonesia IPA IPS

Ide pokok teks bacaan. Perkembangbiakan hewan Kehidupan ekonomi negara

secara generatif (Ovivar dan ASEAN.
Vivipar).
Back

EVALUASI
Bahasa Indonesia IPA
• Hewan yang berkembang
• Langkah pertama dalam membuat biak secara ovipar, salah
kesimpulan adalah? satunya adalah?

IPS
• Negara ASEAN yang dijuluki
dengan Negara Lumbung Padi Asia
adalah?
TERIMAKA
SIH