KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS

TINGGI (HOTS)

Mohd Nazri Takuan

Sektor Pembinaan Ujian Akademik

Lembaga Peperiksaan.
 HOTS

PdP

Pentaksiran
 HOTS

Higher Order Thinking Skills

Adakah sama dengan KBAT?

Kenapa?
Surah Ar-Ra'd: 3

“Dan Dialah yang telah membentangkan muka bumi

dan telah menjadikan gunung-ganang dan sungai-
sungai, dan Dia telah menjadikannya berpasang-
pasangan, serta menutupi malam dengan siang,
sesungguhnya pada yang demikian itu tanda-
tanda (kebesaran Allah) bagi kaum yang berfikir.”
Surah Al-A'rah: 179
 HOTS

 SKILLS involving, analysis, evaluation

and synthesis are thought to be higher
order. requiring different learning and
teaching (and assessing) methods than
learning facts and concepts
 HOTS

Higher order thinking skills include

critical, logical, reflective,
metacognitive, and creative
thinking. They are activated when
individuals encounter unfamiliar
problems, uncertainties, questions,
or dilemmas.
 HOTS

Berfikir ialah suatu perkara yang kita buat setiap hari.

Oleh kerana hari-hari kita buat, kita tidak memberi
perhatian terhadapnya.
Oleh kerana kita tidak memberi perhatian
terhadapnya, kita lemah dalam berfikir.
Oleh kerana kita lemah dalam berfikir, kita tertinggal
dalam banyak perkara.
 HOTS

“Apa yang paling menggusarkan pemikir

dalam zaman yang menggusarkan
pemikiran ini ialah kita masih belum
berfikir.”  

Martin Heidegger
Bloom berkeyakinan bahawa pendidikan
harus menjurus kepada menguasai mata
pelajaran dan menanamkan upaya berfikir
yang lebih tinggi dan BUKAN setakat
memindahkan FAKTA.
 TAKSONOMI BLOOM

1956 2001
BERFIKIR DI LUAR KOTAK
ASPIRASI MURID PPPM 2013 - 2025
 Menggunakan stimulus secara
ekstensif untuk menjana
kemahiran inferens dan
penaakulan kritikal

•
Item berbeza setiap tahun
•
Menggunakan bahan yang Mentaksir pelbagai
melangkaui bahan buku aras pemikiran dalam
teks, buku kerja, buku domain kognitif untuk
latihan dll Ciri-ciri memberi impak yang
lebih besar
Item
Kbat

Mencabar murid untuk •

Menggunakan situasi baharu
menyelesaikan suatu di luar bilik darjah
masalah kehidupan sebenar •
Mengalakkan murid berfikir
dengan menggunakan lebih mendalam dan bukan
pembelajaran daripada sekadar mengingat semula
pelbagai disiplin  apa yang dipelajari dalam bilik
darjah
KATEGORI ITEMS HOTS

1. Transfer

2. Critical Thinking

3. Problem Solving
Pendidikan Islam PT3

Pentaksiran Pusat
Pendidikan Islam PT3

Bukan item Kbat 60%

Item Kbat 40%
 Umat Islam yang rajin berfikir tentang
kejadian diri dan alam menjadi umat yang
kritis dan kreatif sehingga mampu
melahirkan tokoh-tokoh terkenal seperti
Ibnu Sina ahli perubatan dan Al-Biruni ahli
geologi.

Sebagai seorang murid, bagaimanakah anda

menggunakan akal fikiran untuk menjadi seperti
tokoh di atas?
………………………………………………………..
………………………………………………………..
(2
markah)
 Umat Islam yang rajin berfikir tentang
kejadian diri dan alam menjadi umat yang
kritis dan kreatif sehingga mampu
melahirkan tokoh-tokoh terkenal seperti
Ibnu Sina ahli perubatan dan Al-Biruni ahli
geologi

Huraikan hujah anda sekiranya manusia hanya

menggunakan akal fikiran dalam setiap tindakan
mereka.
………………………………………………………..
………………………………………………………..
(4
markah)
Respon Murid

1. Analitikal
2. Holistik

Kata Tugas
 Umat Islam yang menjadikan al-Quran dan
hadis sebagai panduan akan menjadi umat
yang cemerlang di dunia dan akhirat.

Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan

di atas.
………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..

(4
markah)
 Panduan Pemarkahan
Skor Butiran
1 Dapat menyatakan isi.
2 Dapat menyatakan isi dan huraian
ringkas.
3 Dapat menyatakan isi dan huraian
lengkap.
4 Dapat menyatakan isi dan huraian
lengkap dengan kemas dan teratur.
Keratan akhbar di bawah menunjukkan kadar peningkatan kes-
kes jenayah dalam kalangan remaja bagi tahun-tahun
kebelakangan ini.

Mengapakah peningkatan jenayah ini berlaku?

………………………………………………………..
………………………………………………………..
(4
Jadual di bawah menunjukkan ciri-ciri “Rumahku Syurgaku”

Ciri-ciri Alasan
Lokasi
Kemudahan Awam
Jenis Berkembar setingkat
Bilik
Bilik Air Dan Tandas Berasingan Memenuhi tuntutan cara
berwuduk dalam Islam.
Pembiyaan
Harga RM399,999.99 Sesuai dan berpatutan

Sebagai seorang pembeli, lengkapkan ciri-ciri kediaman yang

menjadi pilihan anda dalam jadual di atas dan kemukakan
alasannya.
 Rubrik Penskoran
Skor Deskriptor

Ciri-ciri 8 markah Melengkapkan 4 ciri yang dikehendaki dengan

[4 markah] mengemukakan 4 alasan yang bersesuaian dan
dan munasabah bagi setiap ciri yang diberi.
Alasan 6 markah Melengkapkan 3 ciri yang dikehendaki dengan
[4 markah] mengemukakan 3 alasan yang bersesuaian dan
munasabah bagi setiap ciri yang diberi.
4 markah Melengkapkan 2 ciri yang dikehendaki dengan
mengemukakan 2 alasan yang bersesuaian dan
munasabah bagi setiap ciri yang diberi.
2 markah Melengkapkan 1 ciri yang dikehendaki dengan
mengemukakan 1 alasan yang bersesuaian dan
munasabah bagi setiap ciri yang diberi.
1 markah Melengkapkan 1 ciri sahaja yang dikehendaki tanpa
mengemukakan alasan
Atau
Mengemukakan alasan sahaja tanpa melengkapkan ciri
yang dikehendaki.
 Ciri Markah Alasan Markah
Lokasi Pinggir Bandar
1m Mendapat ketenangan
hidup daripada 1m
kesibukan.
Kemudahan
Awam
Berhampiran
Masjid 1m Memudahkan untuk
kita melaksanakan 1m
tuntutan solat
berjemaah yang
menjanjikan kelebihan
ganjaran pahala
berganda.
Bilik 4 bilik
1m Mengelakkan daripada
berlakunya sumbang 1m
mahram apabila
berkongsi bilik adik
beradik lelaki dan
perempuan.
Pembiyaan Secara Islam
1m Menghindarkan ciri
daripada terlibat 1m
dengan amalan riba
dan penindasan.
 SEKIAN
TERIMA KASIH