PELAPORAN

PROGRAM BK DI SD
 Dosen Pengampu:
Dr. Ali Rachman, M.Pd

Anggota Kelompok 6:
Sayyid Ahmad Syifa 1910125210079
Muhammad Aidi Noor Ihsan 1910125310020
Sulistia Rahmah 1910125220039
Noor Liana 1910125220064
Azkia Quthrunnada 1910125220069
Kamsiah 1910125120029
 PILIHAN GANDA
1. Yang termasuk komponen-komponen dalam pelaporan BK, yaitu…

A. Jenis Kegiatan Layanan

B. Waktu pelaksanaan
C. Sasaran kegiatan
D. Semua jawaban benar

Jawaban: D. Semua jawaban benar

 PILIHAN GANDA
2. - Rasional
- Dasar
- Hukum
- Visi misi
- Deskripsi
Dari paparan poin diatas, merupakan … BK

A. Analisis
B. Sistematika
C. Sistematika Program
D. Observasi

Jawaban: C. Sistematika Program

 PILIHAN GANDA
3. Bimbingan konseling di SD lebih melibatkan…

A. Guru
B. Orang tua
C. Siswa
D. Kepala Sekolah

Jawaban: B. Orang tua

 PILIHAN GANDA
4. Pada jenjang SD fokus bimbingan konseling lebih menekankan
pada…

A. Pengembangan terhadap pemahaman diri

B. Pengembangan terhadap konselor
C. Pengembangan terhadap siswa
D. Pengembangan terhada sekolah

Jawaban: A. Pengembangan tehadap pemahaman diri

 PILIHAN GANDA
5. Layanan BK di SD dilaksanakan di bawah tanggung jawab...

A. Siswa dan seluruh staf

B. Guru dan seluruh staf
C. Kepala sekolah dan seluruh staf
D. Tata usaha

Jawaban: C. Kepala sekolah dan seluruh staf

 PILIHAN GANDA
6. Berikut ini merupakan langkah langkah dalam pelaporan pelaksanaan
program BK, kecuali…

A. Tahap persiapan
B. Proses pengumpulan data
C. Tahap penulisan
D. Evaluasi

Jawaban: D. Evaluasi
 PILIHAN GANDA
7. Pelaporan program BK diselenggarakan oleh guru BK disekolah, bertujuan untuk memberikan
gambaran tentang…

A. Alternatif pemecahan yang dapat diambil baik jangka pendek maupun jangka panjang
B. Masalah masalah yang timbul
C. Keterlaksanaan pelayanan program BK dan ketercapaian tujuan program BK
D. Jumlah guru BK yag terlibat dalam pelayanan BK

Jawaban: C. Keterlaksanaan pelayanan program BK dan ketercapaian tujuan program BK

 PILIHAN GANDA
8. Dalam bimbingan konseling, apa tujuan implementasi pelaporan
program BK?

A. Untuk mengetahui semua keburukan siswa

B. Untuk mengetahui semua kebaikan guru
C. Untuk mengetahui kelakuan baik dan buruknya siswa
D. Untuk mengetahui kelakuan buruk orangtua siswa

Jawaban: C. Untuk mengetahui kelakuan baik dan buruknya siswa

 PILIHAN GANDA
9. Siapakah pihak yang ditujukan oleh pelaporan program bimbingan
konseling?

A. Guru
B. Kepala Sekolah
C. Satpam
D. Siswa

Jawaban: D. Siswa
 PILIHAN GANDA
10. Sebagai kelanjutan dari kegiatan evaluasi, maka di dalam laporan
penilaian kinerja bimbingan dan konseling memuat beberapa hal,
kecuali…

A. Deskripsi hasil
B. Analisis hasil
C. Perencanaan
D. Pengambilan keputusan

Jawaban: C. Perencanaan
 ESSAY
1. Kegiatan penyusunan dan mendeskripsikan seluruh hasil yang telah
dicapai dalam evaluasi proses maupun evaluasi hasil dalam format
laporan yang dapat memberikan informasi kepada seluruh pihak yang
terlibat tentang keberhasilan dan kekurangan dari program bimbingan
dan konseling yang telah dilakukan selama satu tahun berjalan.
Merupakan hakikat dari...

Jawaban: Pelaporan
 ESSAY

2. Apa tujuan penyusunan laporan BK?

Jawaban:
Laporan disusun sebagai wujud tanggung jawab tugas yang
diberikan kepada sekolah dan dapat dijadikan bukti atas
keterlaksanaan suatu program.
THANK
YOU