RUANG LINGKUP DAN FUNGSI

PENDIDIKAN DALAM
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Mata Kuliah : Psikologi Pendidikan
Dosen Pengampu : Dr. Hj. Iis S. Shalihat, S.Pd.I, M.Pd.
Yang Akan Dibahas
 1
Ruang Lingkup
Pendidikan
Dalam Psikologi
Pendidikan
 Ruang Lingkup1
Pendidikan Dalam
Pada dasarnya psikologiPsikologi Pendidikan
pendidikan merupakan sebuah disiplin ilmu yang khusus
mempelajari, meneliti, dan membahas tentang tingkah laku manusia yang terdapat dalam
pendidikan diantaranya tingkah laku belajar dari siswa, tingkah laku mengajar dari seorang
guru, dan tingkah laku mengajar-belajar yang terjadi akibat adanya interaksi antara guru dan
siswa.
 Pada dasarnya psikologi pendidikan membahas hal-hal
sebagai berikut :

a) a. Hereditas dan Lingkungan

b) b. Pertumbuhan dan Perkembangan
c) c. Potensial dan Karakteristik Tingkah laku
d) d. Hasil Proses Pendidikan dan Pengaruhnya Terhadap Individu yang
Bersifat Personal dan Sosial
e) e. Higiene Mental dan Pendidikan dan
f) f. Evaluasi Hasil Pendidikan
 Secara besar pokok bahasan dari psikologi pendidikan
terbagi menjadi tiga macam yaitu :

1. Pokok bahasan mengenai belajar, yang mana dalam pokok bahasan ini
membahas tentang teori, prinsip, dan ciri dari perilaku belajar para siswa.
2. Pokok bahasan tentang proses belajar, dalam pembahasan ini
membahas tentang tahapan pembuatan dan peristiwa yang terjadi dalam
kegiatan belajar siswa.
3. Pokok bahasan mengenai situasi belajar, yang mana disini membahas
tentang suasana dan keadaan lingkungan baik bersifat fisik maupun
nonfisik yang pasti berhubungan dengan kegiatan belajar siswa.
 Menurut Sumadi Suryobroto ( 1987 ) Ruang Lingkup
psikologi pendidikan meliputi :

1. Pengetahuan tentang psikologi

pendidikan : pengertian ruang
lingkup, tujuan mempelajari dan
sejarah munculnya psikologi
pendidikan
2. Pembawaaan
3. Lingkungan fisik dan psikologis
4. Perkembangan siswa
5. Proses – proses tingkah laku
6. Hakekat dan ruang lingkup belajar
7. Faktor yang mempengaruhi
belajar
8. Hukum dan teori belajar
8. Pengukuran pendidikan
9. Aspek praktis pengukuran
pendidikan
10. Transfer belajar
11. Ilmu statistik dasar
12. Kesehatan mental
13. Pendidikan membentuk watak /
kepribadian
14. Kurikulum pendidikan sekolah
dasar
15. Kurikulum pendidikan sekolah
 2
Fungsi
Pendidikan
Dalam Psikologi
Pendidikan
 2
Fungsi Pendidikan
Dalam Psikologi
Pendidikan
 Sebagai sebuah ilmu, sama seperti ilmu-ilmu lainnya
psikologi berfungsi sebagai berikut:
a. Fungsi Pemahaman. Mampu menerangkan berbagai gejala perilaku
manusia, corak relasi, dan kehidupannya.
b. Fungsi Pengendalian. Memanfaatkan temuannya untuk meningkatkan
kesejahteraan mental dan kehidupan manusia, serta mencegak praktik
yang tidak benar dan efek negatif dari psikologi itu sendiri dan ilmu
lainnya.
c. Fungsi Peramalan. Membuat perkiraan tentang pola perilaku manusia
dalam berbagai situasi dan akibat-akibatnya di masa depan berdasarkan
 Fungsi Psikologi Pendidikan :

a. Dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi pembelajaran.

b. Dapat dijadikan sebagai pedoman dalam membimbing
serta mengarahkan potensi peserta didik.
c. Dapat dijadikan sebagai dasar dalam menciptakan kondisi
kelas yang kondusif.
d. Dapat meminimalisir konflik yang terjadi di lingkungan
sekolah maupun di dunia pendidikan.
Thank u