Anda di halaman 1dari 4

Strategi daya

tindak

Faktor yang
mempengaruhi metodologi
• Guru kajian
• Pelajar Pengajian
Tinggi

Stress ketika
pengajaran dan
pembelajaran
dalam talian
ketika Covid-19
Pelajar
Guru Pengajia
n Tinggi

Faktor yang
mempengaruh
i

Stress ketika
pengajaran
dan
pembelajaran
dalam talian
ketika Covid-
19

metodologi Strategi daya


kajian tindak
Pelajar Pengajian Tinggi
-masalah capaian internet
Guru -beban tugas
-kurang mahir dalam teknologi - gangguan persekitaran
-konflik keluarga - masalah kewangan
-beban kerja -sikap
-aspek amali sukar dijalankan dalam talian
-tiada komunikasi antara guru
-tekanan sosial untuk cemerlang
-perubahan gaya pembelajaran
-motivasi diri

Murid sekolah rendah &


Faktor yang menengah
mempengaruhi

metodolog
Stress ketika pengajaran dan pembelajaran dalam talian ketika Covid-
19 i kajian

Anda mungkin juga menyukai