WORKSHOP

KELOMPOK PEMINATAN IPS KURIKULUM 2013

INTERAKSI SOSIAL 1
DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI SULAWESI SELATAN
 KOMPETENSI
KompetensiDasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.2. Mengenali dan 3.2.1 Menjelaskan Pengertian Interaksi Sosial
Kompetensi mengidentifikasi 3.2.2 Menjelaskan syarat terjadinya Interaksi sosial
realitas individu, 3.2.3.Mengidentifikasi factor pendorong interaksi
kelompok dan
Pendahuluan hubungan sosial di sosial
masyarakat. 3.2.4.Membedakan bentuk-bentuk interaksi sosial
Materi   3.2.5 Menjelaskan Status dan Peran dalam Interaksi
  sosial
4.1 Mengolah realitas 1. Menyajikan laporan dalam bentuk tertulis
Latihan individu, kelompok berupa makalah tentang realitas individu,
dan hubungan sosial kelompok dalam hubungan sosialnya di
Referensi sehingga mandiri masyarakat.
dalam memposisikan
diri dalam pergaulan
Penyusun sosial di masyarakat
 
 Tujuan Pembelajaran

Kompetensi

Pendahuluan
3.2.1 Menjelaskan Pengertian Interaksi Sosial
Materi 3.2.2 Menjelaskan syarat terjadinya Interaksi sosial
3.2.3.Mengidentifikasi factor pendorong interaksi sosial
Latihan
3.2.4.Membedakan bentuk-bentuk interaksi sosial
Referensi 3.2.5 Menjelaskan Status dan Peran dalam Interaksi sosial

Penyusun
 PENDAHULUAN

Kompetensi

Pendahuluan

Materi

Latihan

Referensi

Penyusun
 Pengertian
Interaksi sosial adalah
Kompetensi “Suatu hubungan antara
dua atau lebih individu,
Pendahuluan
dimana kelakuan individu
Materi yang satu mempengaruhi,
Latihan
mengubah, atau
memperbaiki kelakuan
Referensi individu yang lain, atau
Penyusun
sebaliknya”.
Kompetensi Ciri-ciri
Pendahuluan Adapun interaksi memiliki ciri- ciri yang
Materi
diantaranya adalah:
Ada pelaku dengan jumlah lebih dari 1 orang.
Latihan Ada komunikasi antarpelaku dengan menggunakan simbol-
simbol
Referensi Ada dimensi waktu (lampau, kini atau masa mendatang)
yang menentukan sifat aksi yang sedang berlangsung
Penyusun Memiliki tujuan-tujuan tertentu.
 Syarat Interaksi Sosial
1. Kontak Sosial
Kompetensi
Kontak berasal dari kata Con atau
Pendahuluan Cun yang berarti bersama-sama,
Materi
dan Tango yang artinya
menyentuh.
Latihan

Referensi

Penyusun
 1. Kontak sosial
1) Berdasarkan bentuk (wujud)
Jenisnya a) Kontak antara individu dengan individu
Kompetensi b) Kontak antara individu dengan kelompok
 c) Kontak antara kelompok dengan kelompok
Pendahuluan 2) Berdasarkan cara
a) Kontak langsung (primer)
Materi b) Kontak tidak langsung (sekunder)
3) Berdasarkan sifatnya
Latihan a) Kontak positif
b) Kontak negatif
Referensi

Penyusun
 2. Komunikasi
Pengertian
Kompetensi
• adalah suatu proses penyampaian
Pendahuluan pesan (ide atau gagasan) dari satu
pihak kepada pihak lain agar terjadi
Materi
saling memengaruhi di antara
Latihan keduanya
Referensi

Penyusun
 Materi
IDENTIFIKASI
Kompetensi

Pendahuluan
• 1) Komunikasi dibedakan menjadi dua,
yaitu berikut ini.
Materi
a) Komunikasi lisan (verbal),
Latihan b) b) Komunikasi nonverbal (isyarat
Referensi

Penyusun
 2. Komunikasi
Syarat komunikasi
Kompetensi
• 4) Syarat-syarat komunikasi
Pendahuluan • a) Ada pengirim (sender
Materi • b) Penerima atau komunikasi
(receiver)
Latihan
• c) Pesan (message)
Referensi • d) Umpan balik (feed back)
Penyusun
 REFERENSI

Kompetensi
Sosiologi, Tim. 2006. Suatu kajian kehidupan
masyarakat. Jakarta: Yudistira
Pendahuluan Sunarti, Sri. Suhardi. 2007. Sosiologi 1.
Materi
Surakarta : Grahadi.
Soekanto, Soerjono. 2007. Sosiologi suatu
Latihan penghantar. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Referensi

Penyusun
 PENYUSUN

Kompetensi
• Nama Pembuat : LEGIYO, S.Sos.
• Asal Sekolah : SMA Negeri 20 Pangkep
Pendahuluan
• email : legiyogie@gmail.com
Materi
• Editor :
Latihan

Referensi

Penyusun
 LATIHAN
Suatu kontak bisa terjadi tanpa
komunikasi, jika terjadi kontak tanpa
komunikasi maka tidak akan terjadi
interaksi sosial. Misalnya, orang Jawa
bertemu dengan orang Batak, orang Jawa
menyapa dengan bahasa Jawa, padahal
orang Batak tidak mengerti bahasa Jawa,