Pembelajaran Berbasis Teknologi

menuju Blanded Learning

Pertanyaan
Identifikasikan hal-hal yang berubah pada murid kita 20 tahun yang lalu dengan murid kita saat ini dengan
melengkapi isian tabel di bawah ini:

Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Cara mendapatkan
Informasi/belajar

Cara mengerjakan tugas-

tugas yang diberikan 
Pertanyaan
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Teknologi yang sering

digunakan

Cita-cita/pilihan profesi
pilihan mereka
Pertanyaan
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Permainan yang sering

dimainkan bersama

Media dan alat yang sering

digunakan dalam belajar
ICON Blanded Learning

Blended learning (atau juga bisa

dikenal pembelajaran hybrid) adalah
metode pengajaran yang
mengintegrasikan teknologi dan
media digital dengan kegiatan
kelas yang dipimpin oleh guru,
sehingga bisa memberikan
fleksibilitas siswa untuk
menyesuaikan cara belajar mereka
(Banditvilai, Choosri, 2016)
ICON Karakteristik
1. Menggabungkan Beragam Cara Penyampaian
2. Kombinasi Pengajaran Secara Langsung
3. Perpaduan Antara Cara Mengajar dan Gaya
Pembelajaran Efektif
4. Guru dan Orang Tua Mempunyai Peran yang Sama
ICON Manfaat

• Lebih Fleksibel
• Hasil Belajar yang Efektif
• Meningkatkan Interaksi dan Keterlibatan Peserta Didik
• Manfaat Blended Learning, Mampu Meningkatkan
Kepuasan Belajar
• Partisipasi Peserta Didik Menjadi Lebih Aktif
• Menghemat Biaya serta Waktu
ICON
ICON Kelebihan
1) Peserta didik leluasa untuk mempelajari materi pelajaran secara mandiri
dengan memanfaatkan materi-materi yang tersedia secara online.
2) Peserta didik dapat melakukan diskusi dengan pengajar atau perserta
didik lain diluar jam tatap muka.
3) Kegiatatan pembelajaran yang dilakukan peserta didik di luar jam tatap
muka dapat dikelola dan dikontrol dengan baik oleh pengajar.
4) Pengajar dapat menambahkan materi pengayaan melalui fasilitas internet.
5) Pengajar dapat meminta peserta didik membaca materi atau mengerjakan
tes yang dilakukan sebelum pembelajaran.
6) Pengajar dapat menyelenggarakan kuis, memberikan balikan, dan
menambahkan hasil tes dengan efektif.
7) Peserta didik dapat saling berbagi file dengan peserta didik lain.
(Lukman Hakim Siregar, 2019)
ICON Kekurangan
1) Media yang dibutuhkan sangat beragam, sehingga sulit
diterapkan apabila sarana dan prasarana tidak mendukung.
2) Tidak meratanya fasilitas yang dimiliki peserta didik, seperti
komputer dan akses internet. Padahal, blended learning
memerlukan akses internet yang memadai, dan apabila
jaringan kurang memadai, itu tentu akan menyulitkan peserta
didik dalam mengikuti pembelajaran mandiri via online.
3) Kurangnya pengetahuan sumber daya pembelajaran (pengajar,
peserta didik dan orangtua) terhadap penggunaan teknologi.
(Husamah, 2014)
Mengenal Pendukung pembelajaran Blanded
Learning
Learning Management System (LMS)

1.Google Classroom
2.Edmodo
3.Schoology
4.Moodle
Aplikasi
Media mendukung pengenalan tumbuhan
Mengenal hewan dan tumbuhan
Virtual Lab: https://phet.colorado.edu/
LKPD Interaktif lewat Live Worksheet
Kuis berbasis Online

•  Google Form
• Quizizz
• Tesmoz
• dll
Terima kasih