BLENDED

LEARNING
Dosen Pengampu : Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd
 KELOMPOK 13

Risky Dwi Setyowati Faiza Nurul Azizah

2110306002 2110306032

Pendidikan Matematika 01
 Definisi Blended Learning
• Menurut Graham (2005) menyebutkan Blended Learning secara lebih sederhana sebagai
pembelajaran yang mengkombinasikan antara pembelajaran online dengan face-to-face
(pembelajaran tatap muka).
• Menurut Thorne (2013) mendefinisikan Blended Learning sebagai campuran dari teknologi e-
learning dan multimedia, seperti video streaming, virtual class, animasi teks online yang
dikombinasikan dengan bentuk-bentuk tradisional pelatihan di kelas.
• Menurut Harding, Kaczynski dan Wood (2005), Blended Learning merupakan pendekatan
pembelajaran yang mengintegrasikan pembelajaran tradisonal tatap muka dan pembelajaran
jarak jauh yang menggunakan sumber belajar online (terutama yang berbasis web) dan
beragam pilihan komunikasi yang dapat digunakan oleh pendidik dan peserta didik.
 Tujuan Blended Learning
1. Membantu peserta didik untuk berkembang lebih baik di dalam proses
belajar sesuai dengan gaya belajar dan preferensi dalam belajar.
2. Peningkatan penjadwalan fleksibilitas bagi peserta didik, dengan
menggabungkan aspek terbaik dari tatap muka dan instruksi online.
3. Kelas tatap muka dapat digunakan untuk melibatkan para peserta didik
dalam pengalaman interaktif. Sedangkan melalui online dengan konten
multimedia akan memberikan pengetahuan kepada peserta didik.
 Jenis-jenis Blended Learning (1)
1. Face-to-face driver model
Model yang menginginkan belajar di atas kelas yang sedang dijalani dengan cara
memanfaatkan teknologi secara mandiri.
2. Rotation model
Dalam model pembelajaran ini, peserta didik berotasi di antara kelas yang berbeda
dengan jadwal tertentu, baik secara online maupun tatap muka dengan pendidik.
3. Flex model
Materi pelajaran dibagikan secara online dan peserta didik belajar melalui media online,
tetapi pendidik ada di ruangnya untuk selalu dapat ditemui oleh peserta didik yang
memerlukannya.
 Jenis-jenis Blended Learning (2)
4. Online lab model
Peserta didik belajar seluruhnya melalui media online, tetapi mendatangi
laboratorium komputer untuk menyelesaikan pelajarannya.
5. Self-blend model
Peserta didik secara individual menghadiri sekolah secara tatap muka, tetapi mereka
dapat belajar pengayaan secara online.
6. Online driver model
Model ini kebalikan dari face-to-face driver model.
7. Enriched virtual model
Peserta didik harus mengikuti pembelajaran tatap muka dengan pendidik, tetapi
kemudian menyelesaikan mata pelajarannya di luar ruang kelas atau luar sekolahnya.
Tahapan Blended Learning
 Kelebihan Blended Learning
1. Peserta didik dapat berkomunikasi dan berdiskusi dengan pengajar atau peserta didik
lain yang tidak harus dilakukan saat di kelas.
2. Peserta didik dapat leluasa mempelajari materi pembelajaran secara mandiri dengan
memanfaatkan materi-materi yang tersedia secara online.
3. Pengajar dapat menambahkan materi pembelajaran melalui media online, peserta
didik membeca materi atau mengerjakan tes yang dilakukan sebelum pembelajaran,
memberikan kuis, dan memanfaatkan hasil tes dengan efektif.
 Kekurangan Blended Learning
1. Pengajar tidak dapat mengontrol kegiatan peserta didik di luar tatap muka secara penuh.
2. Hasil pengerjaan tugas memungkinkan peserta didik dengan yang lainnya saling berbagi.
3. Peserta didik cenderung memiliki minat belajar yang rendah kesulitan belajar secara
mandiri dengan pembelajaran online ini.
4. Proses pembelajaran yang hanya memanfaatkan teknologi saja tidak dapat sepenuhnya
berhasil. Hal tersebut dikarenakan gaya belajar masing-masing peserta didik yang
berbeda-beda.
 Syntax Blended Learning
1. Seeking of Information
Mencakup pencarian informasi dari berbagai sumber informasi yang tersedia.
2. Acquisition of Information
Menemukan, memahami, serta mengkofrontasikannya dengan ide atau gagasan.
3. Synthesizing of Knowledge
Merekonstruksi pengetahuan melalui proses asimilasi dan akomodasi bertolak
dari hasil analisis, diskusi dan perumusan kesimpulan dari informasi yang
diperoleh.
TERIMA KASIH