PEMBELAJARAN BERBASIS

BLENDED LEARNING

LEARNIN
LEARNIN
BLENDED
G
G

Mencampur Belajar

Belajar yang di
kombinasi
 APA YANG DI
KOMBINASI….?
• PEP

• PEMBELAJARAN = TATAP MUKA +

ONLINE

• Menurut Staker dan Horn Mendefinisikan

blended learning sebagai Pembelajaran yang
mengkombinasikan antara pembelajaran
online dengan pembelajaran konvensional
(tatap muka)
Mengapa blended learning menjadi salah satu
model pembelajaran yang harus di gunakan…??

• Meningkatkan kualitas belajar peserta didik

• Meningkatkan akses dan fleksibilitas dalam

pembelajaran

• Meningkatkan efisiensi dalam pembelajaran

KARKARAKTERISTIK
PEMBELAJARAN
BLENDED LEARNING
Apa itu Blended Learning 

Blended learning adalah model pembelajaran yang mengkombinasikan strategi

pembelajaran tradisional di kelas (classrom lesson) yaitu tatap muka dengan
pembelajaran berbasis online (e-learning) yang memanfaatkan Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK).

5
 Karakteristik dari Blended
Learning ini sendiri yaitu
percampuran model
pembelajaran yang
konvensional dengan belajar
secara online
Pembelajaran blended learning memiliki beberapa karakteristik.
Beberapa karakteristik pembelajaran blended learning tersebut
merujuk pada Prayitno, (2015),
1).Model blended learning menggabungkan
cara penyampaian, model pendidikan,
gaya pembelajaran, dan menggunakan
berbagai media berbasis teknologi.

2) Model pembelajaran blended learning

merupakan kombinasi dari pola pembelajaran
langsung (tatap muka), belajar mandiri, dan
pembelajaran menggunakan sistem online

3). Guru
dan orangtua memiliki peran yang
sama penting, dimana guru berperan
sebagai fasilitator dan orangtua berperan
04/26/2021 7
sebagai pendukung
karakteristik dari blended learning yaitu sebagai
berikut (Mohammad Nadhif, 2015):
Penggabungan antara model Sebagai sebuah kombinasi pengajaran
pembelajaran yang langsung atau bias disebut (face to
konvensional dengan media face), belajar mandiri, dan belajar
belajar secara online mandiri melalui via online.

Pembelajaran
. yang didukung oleh
kombinasi efektif dari cara
penyampaiannya,cara pengajarannya
dan gaya pembelajarannya

04/26/2021 8
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN
BLENDED LEARNING
1. MODEL ROTASI (ROTATION MODEL)
a. Model Kelas Station Rotation
 Teacher Led
Online Instruction
Instruction
0 0 0 0
0 0
0 0 0 0
0 0
0 0 0 0
0 0 0 0

Collaborative
activities and
stations
00 00
00 00
b. Model Kelas Lab/Whole Group Rotation
c. Model Kelas Flipped (Flipped Clasroom)
d. Model Rotasi Individu (Individual Rotation)
2. MODEL KELAS FLEX
3. Model Self-Blend
4. Model Enriched-Virtual

5. Memilih model kelas yang sesuai

 Merancang model pembelajaran
“blended learning”

Integrasi Interaksi Pendampingan

daring positif
dan luring
Menyusun AKTIVITAS PEMBELAJARAN

Tujuan Kegiatan
Penilaian Pembelajaran
Pembelajaran

Gambar 33. Penyelerasan Tujuan Pembelajaran,

Penilaian, dan Kegiatan Pembelajaran
EVALUASI PEMBELAJARAN

Kegiatan mana saja yang berhasil berjalan dengan baik?

Dan kegiatan mana saja yang tidak berhasil berjalan dengan baik?

Apa data penilaian yang digunakan untuk merencanakan kegiatan

belajar yang selanjutnya?

Apakah guru perlu meningkatkan atau justru mengurangi intensitas

interaksi dalam hal memfasilitasi peserta didik secara individual?

Apakah interaksi ketika sesi pembelajaran online berjalan seperti

yang telah direncanakan?
 Program aplikasi

GOOGLE GRUP
WEB 2.0.

EDMODO
TERIMA KASIH