STRUCTURE

BERPIKIR KRITIS SEBAGAI

BUDAYA ILMIAH

Modul I.1
FK UNDIP, 2023
 BERPIKIR (THINKING)
•    Merupakan keaktifan   pribadi   manusia   untuk menemukan suatu
tujuan.

 Kita berpikir untuk menemukan pemahaman yang kita kehendaki.

TAKSONOMI BLOOM: Tingkatan Berpikir

Mengkreasi Memproduksi hal baru atau orisinal

Mengevaluasi Mengkkritis dan membuat keputusan

Menganalisis Menggambarkan hubungan diantara ide2

Mengaplikasikan Menggunakan informasi pada situasi baru

Memahami Menjelaskan ide dan konsep

Mengingat Mengingat fakta dan konsep dasar

Critical thinking (BERPIKIR KRITIS)

• Proses berpikir yang bersifat aktif dan terampil untuk

mengkonsep, mengaplikasikan, menganalisis, mensintesis
dan mengevaluasi informasi untuk mendapatkan jawaban
atau membuat kesimpulan
 BERPIKIR KRITIS
• Berpikir kritis bertujuan untuk memaksimalkan aspek rasional dari
pemikir.

• Berpikir kritis tak selalu untuk memecahkan masalah

 Meningkatkan proses berpikir.
 Berpikir kritis:

- Berpikir dengan Jernih

- Rasional
- Terbuka
- Berdasarkan bukti
 Ciri Berpikir kritis  BUDAYA ILMIAH
• Menemukan jalan untuk mengenali masalah
• Memahami pentingnya urutan prioritas dari masalah
• Mengumpulkan informasi yang relevan
• Mengenali asumsi yang tak tertulis/ nilai
• Berbahasa dengan jelas, akurat, tajam, dan komprehensip
 Ciri Berpikir kritis
 BUDAYA ILMIAH (lanj)
• Mengintepretasi data, menilai bukti, dan mengevaluasi
argumen
• Mengenali ada/ tidaknya hubungan yang logis dari masalah
• Menggambarkan kesimpulan dan menggeneralisasi
• Melakukan tes dari simpulan seseorang/ ilmuwan
• Membangun pola pikir berdasarkan pengalaman yang lebih
luas
• Mengeluarkan pendapat yang akurat dan berkualitas
dalam kehidupan sehari-hari
BERPIKIR KRITIS  BUDAYA ILMIAH

Tentukan Masalah

Temukan topik yang perlu diteliti

HIPOTESIS: Prediksi luaran topik

PENELITIAN: OBSERVASI/ EKSPERIMEN

ANALISIS
KESIMPULAN:

LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN
TERIMA KASIH