1

AK
Jabatan Fungsional Guru

Disampaikan Oleh : Sugiyono, S.Pd., M.Pd

Pengawas SMA Prov Jambi
HP. 0812 7474 9696
 UNSUR PENDIDIKAN 2
(Pasal 11 ayat a, Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009)

Pendi
dikan
Pendidikan
Formal

Pr Dikl
a a
& jab t
Pr ata
Ind ogra n
uk m
si
 Unsur Pendidikan 3
(Pasal 11 ayat a, Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009)

N SUB KO SATUAN PELAK

UNSUR KEGIATAN AK
O UNSUR DE HASIL SANA
1 PENDIDI 1 Semua
1.1 Doktor (S-3) 01 Ijazah 200
KAN Mengikuti
. Jenjang
pendidikan &
Semua
memperoleh 1.2 Magister (S-2) 02 Ijazah 150
Jenjang
gelar/ijazah/akt
a Semua
1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 03 Ijazah 100
Jenjang
2 2.1 Pelatihan prajabatan 04 STTPP 3 Semua
Mengikuti
. fungsional bagi Guru Calon Jenjang
pelatihan
Pegawai Negeri Sipil /
prajabatan
program induksi
Unsur Pembelajaran/Bimbingan dan
Tugas Tertentu 4
(Pasal 11 ayat b, Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009)

Pembelajaran/Bimbingan
dan Tugas Tertentu
AK Paket Berdasarkan
Laporan Kinerja
 KOMPONEN PKB Guru 5
(Pasal 11 ayat c, Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009)

PKB KARYA
INOVATIF
PENGEM-
BANGAN
DIRI

PU
BL
ILM IKA
IA SI
H
PENGEMBANGAN DIRI 6
Lampiran Permennegpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009

1.1. 1. Pengembangan
Diri
Mengikuti
Diklat
Fungsional
1.2. Mengikuti Kegiatan
Koletif guru yang
meningkatkan kompetensi
dan /atau keprofesian guru
Diklat Fungsional Guru
7
Diklat fungsional bagi guru adalah kegiatan guru dlm mengikuti pendidikan
atau latihan yg bertujuan utk meningkatkan keprofesian guru ybs dlm kurun
waktu tertentu

Macam kegiatan dpt berupa: kursus, pelatihan, penataran, maupun berbagai

btk diklat yg lain.

Lama pelaksanaan diklat (dalam

Angka
No satuan jam efektif pelaksanaan Bukti Fisik
Kredit
diklat)
1 Lebih dari 960 jam 15 • Foto copy sertifikat/Surat
2 Antara 641 s.d 960 9 keterangan
• Foto copy surat
3 Antara 481 s.d 640 6 penugasan / surat
4 Antara 181 s.d 480 3 persetujuan dan Laporan

5 Antara 81 s.d 180 2

6 Antara 30 s.d 80 1
Kegiatan Kolektif Guru 8

Kegiatan guru dlm mengikuti kegiatan pertemuan ilmiah

atau mengikuti kegiatan bersama yg dilakukan guru baik
di sekolah/madrasah maupun di luar sekolah/madrasah
(seperti KKG/MGMP, KKKS/MKKS, Asosiasi Profesi
lainnya) yg bertujuan utk meningkatkan keprofesian guru
ybs.
 Kegiatan KKG dan MGMP 9

 kegiatan wajib semua guru pd setiap jenjang

jabatan sbgmana telah diatur dlm Rambu-rambu
Penyelenggaraan KKG/MGMP. Dlm 1 tahun,
guru diwajibkan mengikuti kegiatan KKG/MGMP
paling sedikit 12 kali pertemuan (dpt berarti dlm
setiap bln ada 1 kali pertemuan) dlm beberapa
paket kegiatan. Setiap 1 paket kegiatan paling
sedikit memerlukan 3 kali pertemuan.
Paket kegiatan guru di KKG/MGMP dlm 1 10
tahun dpt berupa:
a. Paket Pengembangan Silabus, RPP, Bahan Ajar perlu minimum 3 kali
pertemuan = 0.15
b. Paket Pengembangan Instrumen Penilaian perlu minimum 3 kali pertemuan =
0.15
c. Paket Pengembangan Model-model Pembelajaran dan Jurnal Belajar perlu
minimum 3 kali pertemuan = 0.15
d. Paket Pembuatan/Pengembangan Alat Peraga perlu minimum 3 kali
pertemuan = 0.15
e. Paket Pengembangan Karya Ilmiah Guru (PTK/Tinjauan
Ilmiah/Buku/Modul/Diktat/ Kajian Buku/karya terjemahan) perlu minimal 4
kali pertemuan = 0.15
 Untuk mendapatkan AK, setiap paket yg diambil oleh KKG/MGMP atau guru
adalah paket minimal dan kelipatannya. 11
Oleh krn itu, misalnya apabila kegiatan KKG/MGMP Kota Bunga dlm 1 tahun
merencanakan 4 paket kegiatan huruf a, b, c, dan d yg memenuhi kriteria minimal
3 kali pertemuan sbgmana tsbt di atas, maka setiap guru yg aktif akan
memperoleh AK sebesar 4 x 0.15 = 0.60. Jika yg diperlukan adalah huruf a
adalah 4 kali pertemuan, maka nilai AK yg diperoleh tetap 0.15. Apabila
kebutuhan guru utk mendptkan pengetahuan dan keterampilan dari kegiatan di
atas lebih besar, , maka yg diambil hrs 2 paket yg sama, dan konsekuensinya guru
akan mendapatkan AK yg lebih besar dari 0.15, yaitu 2 x 0.15 = 0.3.
 12
 Setiap paket kegiatan yang diikuti oleh setiap guru harus dibuatkan
laporannya dan produk kegiatannya. Apabila dalam 1 tahun seorang guru
mengambil 4 paket kegiatan, maka ia harus menyiapkan 4 laporan hasil
kegiatan KKG/MGMP beserta lampiran hasil/produk kegiatannya dan
bukti fisik pendukung.
 Seorang guru dpt memperoleh angka kredit dari kegiatan KKG/MGMP
paling sedikit telah hadir aktif sebanyak 85%. Satuan hasil pelaksanaan
paket kegiatan tsb berupa Surat Keterangan dari Kepala Dinas Pendidikan
setempat atas usulan dari Ketua KKG/MGMP.
Contoh STRUKTURPROGRAM MGMP IPS
KABUPATEN MUARO JAMBI 13
TAHUN 2016
No Kegiatan Jml Pertemuan Hari/Tanggal
1. Pengembangan Silabus, RPP, Bahan Rabu, 06-01-2016
Ajar 3 Kali Rabu, 20-01-2016
Rabu, 03-02-2016
2. Pengembangan Instrumen Penilaian Rabu, 17-02-2016
3 Kali Rabu, 02-03-2016
Rabu, 16-03-2016
3. Pengembangan Model-model Rabu, 30-03-2016
Pembelajaran dan Jurnal Belajar 3 Kali Rabu, 13-04-2016
Rabu, 27-04-2016
4. Pembuatan/Pengembangan Alat Rabu, 11-05-2016
Peraga 3 Kali Rabu, 25-05-2016
Rabu, 08-06-2016
5. Pengembangan Karya Ilmiah Guru Rabu, 27-07-2016
(PTK/Tinjauan 4 Kali Rabu, 10-08-2016
Ilmiah/Buku/Modul/Diktat/ Kajian Rabu, 24-08-2016
Buku/karya terjemahan) Rabu, 07-09-2016
 Jumlah Angka Kredit Minimal dan Jenis
Dari Jabatan Kegiatan 14
Ke Jabatan Golong
Golongan
Ruang Subunsur
Ruang
Pengembangan Jenis Kegiatan
Diri
Guru
Pertama
Guru Pertama
golongan ruang
3 (tiga) Ketiga angka kredit
diperoleh dari Diklat
Fungsional
golongan III/b dan / atau Kegiatan
ruang III/a Kolektif Guru

Guru
Pertama
Guru Muda
golongan ruang
3 (tiga) Minimal 2 AK diperoleh
dari Diklat Fungsional
dan 1 AK Kegiatan
golongan III/c Kolektif Guru
ruang III/b
 15
Guru Muda Guru Muda 3 (tiga) Minimal 2 AK
golongan ruang golongan ruang diperoleh dari Diklat
III/c III/d Fungsional
dan 1 AK Kegiatan
Kolektif Guru

Guru Muda Guru Madya 4 (empat) Minimal 2AK

golongan ruang golongan ruang diperoleh dari Diklat
III/d IV/a Fungsional
dan 2 AK Kegiatan
Kolektif Guru

Guru Madya Guru Madya 4 (empat) Minimal 2AK

golongan IV/a golongan IV/b diperoleh dari Diklat
Fungsional
dan 2 AK Kegiatan
Kolektif Guru
Guru Madya Guru Madya 4 (empat) Minimal 2AK diperoleh
golongan ruang IV/b golongan ruang dari Diklat Fungsional
IV/c 16
dan 2 AK Kegiatan
Kolektif Guru

Guru Madya Guru Utama *) 5 (lima) Minimal 2AK diperoleh

golongan ruang IV/c golongan ruang dari Diklat Fungsional
IV/d dan 3 AK Kegiatan
Kolektif Guru

Guru Utama Guru Utama 5 (lima) Minimal 2AK diperoleh

golongan ruang IV/d golongan ruang dari Diklat Fungsional
IV/e dan 3 AK Kegiatan
Kolektif Guru
Publikasi Ilmiah dan Karya Inovatif 17
Lampiran Permennegpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009

10 Jenis 2. Pi/In

Publikasi
Ilmiah

2.2. Karya Inovatif:

1. Teknologi Tepat Guna
2. Karya Seni
3. Alat Peraga Pembelajaran
 Jumlah angka kredit minimal dari Publikasi Ilmiah/Karya
Inovatif
Dari AK yang 18karya
Jenis publikasi ilmiah dan atau
Ke pangkat
pangkat Dibutuhkan inovatif yang wajib ada

IIIa IIIb
IIIb IIIc 4 (empat)
Bebas pada jenis PI/KI
IIIc IIId 6 (enam)
Minimal ada:
IIId Iva 8 (delapan)
1 laporan penelitian

IVa IVb 12 (dua belas) Minimal ada :

o 1 laporan penelitian
IVb IVc 12 (dua belas) o 1 artikel yang dimuat di jurnal yang ber –ISSN

Minimal ada:
IVc IVd 14 (empat belas)
o 1 laporan penelitian
o 1 artikel yang dimuat di jurnal yang ber -ISSN
IVd IVe 20 (dua puluh) o 1 buku pelajaran atau pendidkan yang ber-
ISBN
 Jumlah publikasi yang bernetuk diktat, karya terjemahan, atau tulisan ilmiah populer maksimal 3, jumlah
buku pedoman guru maksimal 1
 Karya inovatif maksimal 50% dari angka kredit yang dibutuhkan
 Untuk laporan penelitian maksimal 2 pertahun
 19

ANGKA KREDIT KARYA

BERSAMA
PEMBAGIAN ANGKA KREDIT
KARYA (bagi Penulis dalam %)
Utama (1) II III IV
2 60 40
3 50 25 25
4 40 20 20 20
 20

1. presentasi di forum ilmiah

2.hasil penelitian (PTK)
3.tinjauan ilmiah
4.tulisan ilmiah populer
5.artikel ilmiah
6.buku pelajaran
7. modul/diktat
8. buku dalam bidang pendidikan
9.karya terjemahan
10.bukupedoman guru
 21

1. Makalah Presentasi Pada

Forum Ilmiah
1. Makalah yang dipresentasi Angka
di forum ilmiah Kredit
Seminar atau lokakarya 0,2
Koloqium atau diskusi ilmiah. Cooloqium 0,2
adalah diskusi menghadirkan nara sumber 1 atau lebih.Untuk mendapatkan
informasi langsung dari sumber pertama
 22

Bukti Fisik
 Makalah yang sudah disajikan pada pertemuan
ilmiah dan telah disahkan oleh kepala sekolah
 Surat keterangan dari panitia seminar atau
sertifikat/piagam dari panitia pertemuan ilmiah
2. LAPORAN HASIL
23

PENELITIAN
LAPORAN HASIL PENELITIAN
DI BIDANG PENDIDIKAN,
DILAKSANAKAN DI SEKOLAH,
SESUAI DENGAN TUPOKSINYA

umumnya PTK
LAPORAN HASIL PENELITIAN 24

dapat berupa….
A. buku ber ISBN diakui BSNP.
B. artikel ilmiah di jurnal ilmiah
a) secara nasional dan terakreditasi.
b) tingkat provisi
c) tingkat kabupaten/kota.

C. laporan hasil penelitian,

diseminarkan di sekolahnya
Bukti Fisik Artikel di Jurnal
25
 jurnal ilmiah asli/foto kopi dan ada nomor
ISSN, tanggal terbitan, susunan dewan
redaksi dan editor

 keterangan akreditasi tingkat

nasional (bila ada), bila jurnal di
tingkat propinsi atau kabupaten/kota
harus disertai keterangan yang jelas
tentang tingkat penerbitan jurnal
tersebut.

Angka kredit Jurnal Nasional 3

Jurnal Propinsi 2 , jurnal Kab/Kota 1
Bukti Fisik Laporan PTK
26

 Laporan hasil penelitian dengan

berita acara telah di seminarkan di
sekolahnya.
 Seminar dilaksanakan di sekolah
penulis, dengan peserta minimal 15
orang guru yang berasal dari minimal
3 sekolah yang setingkat.

Angka kredit 4
 27

3. MakalahTinjauan Ilmiah
 BERISI IDE/GAGASAN UPAYA
MENGATASI BERBAGAI MASALAH
PENDIDIKAN FORMAL DAN
PEMBELAJARAN YANG ADA DI
SATUAN PENDIDIKANNYA (DI
SEKOLAHNYA).
 BEST PRACTICES
Bukti Fisik Laporan PTK
28

 Buku/Laporan Tinjauan Ilmiah/Best

Practice
 Dipublikasikan di Perpustakaan
Sekolah Keterangan dari Kepala
Perpustakaan.

Angka kredit 2
4. Tulisan Ilmiah Populer & Bukti Fisik 29

 Klipping tulisan dengan pengesahan dari

kepala sekolah.
 Pada guntingan media masa itu harus jelas
nama media masa serta tanggal terbitnya.

Angka kredit:
Tingkat Nasional 2, Tingkat Propinsi 1,5
 5. Tulisan Ilmiah Populer & Bukti Fisik 30

 Jurnal ilmiah asli atau fotokopi

 Surat pernyataan keaslian dari kepala
sekolah/madrasah
 Artikel ilmiah yang sama dimuat di beberapa
majalah/jurnal ilmiah, yang dapat dinilai hanya satu.

Angka kredit
Jurnal Nasional Terakreditasi 2
Jurnal Jurnal Propinsi 1,5
Jurnal Kabupaten/Kota 1
6. BUKU PELAJARAN &Bukti
Fisik 31

buku asli / fotokopi

menunjukkan nama penerbit, tahun
diterbitkan, serta keterangan-keterangan lain
yang diperlukan

Angka kredit
Buku Nasional lolos penilaian BSNP 6
Buku dicetak penerbit ber ISBN 3
Buku tidak ber ISBN 1
 32

7. Modul & Diktat

 Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara

tertulis sedemikian rupa, sehingga pembaca diharapkan dapat
memahami materi tersebut secara mandiri.
 Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran atau bidang studi
yang dipersiapkan guru untuk mempermudah/ memperkaya materi
mata pelajaran/ bidang studi
AK Modul dan Diktat 33

Modul/diktat pembelajaran PER 1,5

1 SEMESTER yang digunakan di tingkat
provinsi dengan pengesahan dari Dinas
Pendidikan Provinsi
Modul/diktat pembelajaran PER SEMESTER 1
2 yang digunakan di tingkat kota/kabupaten
dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan
kota/kabupaten
Modul/diktat pembelajaran PER SEMESTER 0,5
3 yang digunakan di tingkat sekolah/madrasah
setempat
 34
8. Buku dalam Bidang Pendidikan
& Bukti Fisik
 buku asli atau fotokopi yang secara jelas menunjukkan nama penulis
 secara jelas menunjukkan nama penerbit, tahun diterbitkan, serta
keterangan-keterangan lain

AK
Buku dalam bidang pendidikan yang dicetak oleh 48 3
penerbit dan ber-ISBN
Buku dalam bidang pendidikan yang dicetak oleh 49 1,5
penerbit tetapi belum ber-ISBN
9. Karya Terjemahan & Bukti Fisik 35

 karya terjemahan / fotokopinya

 surat pernyataan kepala sekolah
menjelaskan perlunya terjemahan
untuk menunjang proses belajar
mengajar

Angka kredit
Karya Terjemahan 1
10. BUKU 36

PEDOMAN GURU

berisi rencana kerja

guru alam setahun
mendatang
 37

Fungsi..............
 dapat dipakai oleh Kepala Sekolah dan atau Pengawas
Sekolah untuk mengevaluasi kinerja guru yang
bersangkutan.
Kerangka Isi 38
• Bagian Awal :
halaman judul yang menerangkan identitas guru dan tahun kerja dari rencana
kerja guru tersebut, lembaran persetujuan dari kepala sekolah; kata pengantar;
daftar isi.
• Bagian Isi :
• Pendahuluan tujuan pembuatan Rencana Kerja Tahunan Guru, target-target
capaian.
• Rincian rencana kerja yang disajikan dalam satuan waktu bulanan, selama
setahun.
• Penutup
• Bagian Penunjang
• lampiran-lampiran penunjang RPP, skenario kegiatan, dan lain-lain.
Bukti Fisik BUKU PEDOMAN
GURU 39

Pedoman Kerja Guru yang menunjukkan

nama penulis dan tahun rencana kerja.
dilengkapi dengan pernyataan keaslian dari
kepala sekolah yang disertai tanda tangan
kepala sekolah dan cap sekolah.

Angka kredit
Buku Pedoman Guru 1,5
 KARYA INOVATIF
Lampiran Permenpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009 40

3.1 Membuat 3. Melaksanakan 3.4 Menciptakan

KARYA INOVATIF karya seni
karya sains/
teknologi AK
AK Komplek 4
Komplek 4 Sederhana 2
Sederhana 2

3.2 Membuat/
memodifikasi 3.3 Mengikuti pengembangan
alat pelajaran/ penyusunan standar,
peraga/ pedoman, soal, dan
praktikum sejenisnaya pada
tingkat nasional
AK
AK 1
Komplek 2 4
Sederhana 1 2
 Unsur penunjang
Lampiran Permenpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009 41

4 PENUN 1 Mempero Memperoleh gelar/ijazah yang tidak

JANG leh sesuai dengan bidang yang diampunya:
TUGAS gelar/ijaz
GURU ah yang 15,0
a. Doktor (S-3)
tidak 0
sesuai 10,0
dengan b. Pascasarjana (S-2)
0
bidang
yang
diampun
ya

c. Sarjana (S-1) / Diploma IV 5,00

 42
Melaksanakan Bukti AK
kegiatan yang Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru: Fisik
mendukung
a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik laporan 0.17
tugas guru industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap
proses dan hasil belajar tingkat :

1) sekolah SK 0.08

2) nasional SK 0.08
c.
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:

1) Pengurus aktif SK 1

2) Anggota aktif SK 0.75

d.
Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:

1) Pengurus aktif SK 1

2) Anggota aktif SK 0.75

e. Menjadi tim penilai angka kredit DUPAK 0.04

f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 2 Jampel 0.04

 43

Perolehan 3.1 Bukti AK

Memperoleh Penghargaan'tanda jasa
penghargaa
Satya Lancana Karya Satya
n/tanda jasa

Sertifikat'
a. 30 (tiga puluh) tahun 3
Piagam

Sertifikat'
b. 20 (dua puluh) tahun 2
Piagam

Sertifikat'
c. 10 (sepuluh) tahun 1
Piagam

Sertifikat'
3.2 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 1
Piagam
44