Pendidikan Perspektif

Agama Islam ‫مرحبا‬

‫مرحبا‬
 Kelompok 4
- Rio Nur Hidayat (22539141024)
- Gallantryas
- Wahid
- Sholahudin
- Husain Afrizal Aminullah (22539141028)
- Putut
Pengertian Pendidikan Islam
 Pengertian
Pendidikan Islam adalah proses yang disengaja sebagai upaya mengoptimalkan
perkembangan potensi manusiawi, kecakapan hidup, dan sikap kepribadian
individu peserta didik menuju tercapainya kesempurnaan dan kedewasaan
berdasar sistem Islam.
Tujuan Pendidikan Islam
 Pendidikan Islam Bertujuan untuk membentuk
manusia yang sempurna/insan kamil yang memiliki
karakter:
Penaka (meneladani Dapat menjadi khalifah
01. sifat-sifat) Tuhan
02. Allah Swt.di bumi.

Mengembangkan spiritualitas (pilar ruhiyah), untuk

03. membentuk kesadaran ibadah (pilar ubudiyah), dan

untuk mengembangkan keseluruhan potensi manusia
(pilar fardiyah).
Dasar
Pendidikan
Islam
Dasar Pendidikan Islam
●Konsep sistem kesempurnaan manusia yang memiliki
potensi fisik dan otensi psikologis berupa nafsu, akal,
hati dan ruh yang memiliki tugas sebagai hamba Allah
Swt dan khalifah di bumi.
●Konsep integrasi ilmu yang tafiqiyah dan
muktasabah, karena keduanya berasal dari Allah,
dalam Islam tidak diterima dikotomi ilmu agama dan
sains, melainkan keduanya harus saling melengkapi
dan saling membenarkan
 Prinsip
Pendidikan
Islam
 Prinsip Pendidikan Islam
Dikembangkan berpangkal pada totalitase dari seluruh prinsip: syamilah
takamulias, mustamirah, mutawazzinah, ilal khair, fardiyah ijtimaiyah, muhafizhah
mujaddidah.Semua usaha-usaha pemikiran didalam pemikiran pendidikan Islam
senantiasa menimbulkan pro dan kontra. Pro-kontra ini telah nampak jelas pada
pemikiran pendidikan di masing-masing negara atau bahkan pada tingkat lebih luas
antar negara. Pemikiran M. Abduh tidak seluruhnya diterima kaum ortodoksi, dan
juga ditentang oleh Ahmad Khan dan Maududi. Demikian pula Maududi pendapatnya
sangat berbeda dengan Ahmad Khan bahkan sangat berbeda dengan Mustafa Kemal.
Pro-kontra akan terus berlanjut samapai zaman sekarang, sejalan dengan latar
belakang pemikiran, dan tantangan yang dihadapi para tokoh pemikir pendidikan.
 Banyak yang bisa diambil pelajaran untuk
refleksi dari pemikiran Islam:

1 2

Perlunya pemikiran baru untuk

Pengembangan kurikulum terpadu,
mengembangkan pendidikan
baik dalam muatan mata pelajaran
keagamaan yang dapat menanamkan
maupun dalam proses pendekatan
keimanan kokoh dan akhlak mulia.
pembelajaran.
 Mohon Bertanya Sesuai Topik
Pembicaraan
Sesi
Tanya
Jawab
Sekian Terima
Kasih