Anda di halaman 1dari 55

Alur perkembangan dimensi akhir fase

tentang
awal
dan
merevie
w isi
kembali
yang
• Dakon
• Kelereng
• Ular tangga • Engklek
• Bola bekel • Gobak sodor
Engklek Gobak Sodor
• Permainan engklek adalah permainan tradisional yang • Pemain dibagi menjadi 2 tim, yang masing-masing tim
umumnya kerap dimainkan oleh anak-anak di terdiri dari 3-5 orang.
Indonesia. • Jika dalam 1 tim terdiri dari 5 orang, maka lapangan yang
• Di daerah lain, namanya juga berbeda. Sebagai contoh, akan digunakan harus dibagi menjadi 4 kotak persegi
di Jakarta dikenal dengan nama taplak gunung atau panjang dengan ukuran kira-kira 5m x 3m.
dampu bulan, di Sumatera Utara disebut sebagai • Bagi tim penjaga benteng, mereka harus menjaga supaya
marsitekka, dan di NTT sebagai permainan siki doka. tim lawan tidak dapat melewati atau menuju garis akhir.
• Umumnya ada banyak variasi atau gaya permainan • Bagi tim lawan, mereka harus bergerak menuju garis akhir
dengan syarat tidak tersentuh oleh tim penjaga dan dapat
engklek di seluruh dunia.
memasuki garis akhir dengan syarat tidak ada anggota tim
• Akan tetapi, semua variasi permainan engklek memiliki
lawan yang masih berada di wilayah start.
aturan dasar dan strategi yang sama. Permainan ini • Tim lawan akan dinyatakan menang jika salah satu
dilakukan oleh minimal 2 orang atau lebih. anggotanya berhasil kembali ke garis start dengan selamat
• Sebelum bermain, para pemain harus menentukan atau tidak terkena sentuhan oleh tim penjaga.
siapa yang akan mengambil giliran main pertama kali. • Sementara tim lawan akan dikatakan kalah apabila salah
Bila dimainkan oleh dua orang, penentuan giliran bisa satu anggotanya terkena sentuhan oleh tim penjaga atau
dilakukan dengan suit. keluar melewati garis batas lapangan yang telah ditentukan
• Sementara itu, jika dilakukan lebih dari 2 orang, giliran sebelumnya. Apabila hal tersebut terjadi, maka akan
bermain bisa ditentukan dengan cara hompimpa atau dilakukan pergantian posisi tim.
gambreng.
Ular Tangga
1. Tentukan Siapa yang Bermain Lebih dahulu
2. Kocoklah Dadu Kemudian Bergeraklah
Untuk mengambil giliran, kamu harus mengocok dadu kembali
serta lihatlah angka yang kamu dapatkan. Ambil pion atau bidak
kamu dan majulah sesuai dengan angka yang muncul pada
dadu.
3. Naiklah Melewati Tangga
Apabila kamu berhenti di kotak yang menunjukkan bagian
bawah tangga, maka kamu boleh bergerak naik ke kotak yang
dimana itu ujung tangga.
4. Turunlah Apabila Berhenti di Kotak Ular
Apabila kamu berhenti di bagian kotak dengan bagian kepala
ular atau bagian atas parasut, maka kamu harus menurunkan
pion sampai bagian ujung tubuh ular atau ujung parasut.
5. Kembali Jalan Apabila Mendapatkan Angka 6
Jika kamu mengocok dadu kemudian mendapatkan angka 6,
maka kamu bisa mendapatkan giliran berjalan lagi.
6. Berhentilah di Kotak Terakhir untuk Menjadi Pemenang.
Pemain pertama yang mencapai kotak terakhir atau (petak
paling ujung di baris tertinggi) maka dia sebagai pemenang.
PROYEK 1
PROYEK 1
PROYEK 1
Gobak Sodor

Area bermain
PROYEK 2

Melakukan permainan tradisional gobak sodor


1. Guru mengajak anak untuk berdiskusi permainan tradisional gobak sodor baik
nama, asal-usul permainan. Guru menyampaikan atau mendemontrasikan
bagaimana cara bermain gobak sodor. Kemudian guru mengajak anak untuk
membuat kesepakatan tentang aturan selama melakukan kegiatan bermain
gobak sodor.
2.Guru menyiapkan alat-alat yang diperlukan
3.Anak-anak melakukan kegiatan bermain gobak sodor
sesuai dengan pengetahuan cara bermain dan aturan
PROYEK 2

yang disepakati.
4.Setelah kegiatan bermain, guru dan anak melakukan
review tentang kegiatan hari ini, gali pengetahuan
anak tentang permainan gobak sodor misalnya cara
bermain, aturan, asal-usul permainan tersebut.
5.Informasikan kegiatan main esok hari sesuai
jadwalyang sudah disepakati.
PROYEK 2 Dokumen kegiatan bermain gobak sodor
PROYEK 3
PROYEK 3
PROYEK 3
PROYEK 4
PROYEK 4
PROYEK 4
PROYEK 5
PROYEK 5
PROYEK 5
Ular tangga

• Papan permainan ular


PROYEK 6

tangga
• Dadu
• Pion

Melakukan permainan tradisional ular tangga


1. Guru mengajak anak untuk berdiskusi permainan tradisional ular tangga baik
nama, asal-usul permainan. Guru menyampaikan atau mendemontrasikan
bagaimana cara bermain ular tangga. Kemudian guru mengajak anak untuk
membuat kesepakatan tentang aturan selama melakukan kegiatan bermain
gobak sodor.
2.Guru menyiapkan alat-alat yang diperlukan
3.Anak-anak melakukan kegiatan bermain ular tangga
sesuai dengan pengetahuan cara bermain dan aturan
yang disepakati.
PROYEK 6

4.Setelah kegiatan bermain, guru dan anak melakukan


review tentang kegiatan hari ini, gali pengetahuan
anak tentang permainan gobak sodor misalnya cara
bermain, aturan, asal-usul permainan tersebut.
5.Informasikan kegiatan main esok hari sesuai
jadwalyang sudah disepakati.
PROYEK 6 Dokumen kegiatan bermain ular tangga
Nama anak : Jihan

No. Tujuan Proyek Nama Kegiatan Hasil Observasi

1 Anak terbiasa bekerja bersama dalam melakukan Gobak sodor Anak dapat aktif ketika bermain
kegiatan dengan kelompok bersama dengan teman-
temannya
2 Anak melaksanakan aktivitas bermain sesuai Ular tangga Anak bermain dengan aturan ular
dengan kesepakatan bersama dan saling tangga yang telah disepakati
mengingatkan adanya kesepakatan tersebut
3 Anak mengidentifikasi dan mengolah informasi Engklek Dapat memahami informasi
dan gagasan sederhana tenteng urutan bermain engklek
4 Anak menyebutkan alasan dari pilihan atau Dakon Memberikan alasan senang
keputusannya bermain dakon karena seru
bermain bersama
Jihan
Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Fikri

Anda mungkin juga menyukai