Metodik Khusus

Pembelajaran Ekspresi Musik

Kelompok 9
1. Aditya Hashfi Gilang Muhammad
( 2501419127)
2. Riska Damayanti ( 2501420001)
3. Siffa Geonanda Kurnia ( 2501419154)
4. Rifda Laelatin Ulya ( 2501420084 )
5. Muhammad Syahroni ( 25014191
 Metodik Khusus
Pembelajaran
Ekpresi Musik

Metodik khusus pembelajaran ekspresi

musik merupakan cara-cara, metode,
atau prosedur-prosedur yang secara
khusus dapat diterapkan dalam proses
pembelajaran ekspresi musik.
Jenis-Jenis
Kegiatan Berekspresi Ritmis

Kegiatan Berekspresi Melodis

Kegiatan Berekspresi Harmonis

Kegiatan Berekspresi Gabungan

Berekpresi Ritmis

Kegiatan berekspresi harmonis merupakan aktivitas pembelajaran yang

dapat dilakukan dengan cara memberikan kesempatan kepada siswa
untuk mengekspresikan diri melalui kegiatan memainkan alat musik
harmonis prosesnya dapat dilakukan melalui permainan progresi kord atau
mengiringi suatu lagu.

Beberapa contoh alat musik sebagai alat harmonis adalah contoh

piano dan gitar, keyboard atau piano dan gitar serta alat musik
daerah misalnya kecapi dan suling
 Berekpresi Melodis
Kegiatan berekspresi melodis merupakan aktivitas
pembelajaran yang dilakukan dengan cara memberikan
kesempatan kepada siswa untuk mengekspresikan diri
melalui kegiatan bernyanyi atau bermain alat musik melodis

Melalui kegiatan bernyanyi, dapat dilakukan dengan cara bernyanyi

secara unisono (Saat menyanyi unisono dibutuhkan kerja sama dan
saling peduli sehingga suara yang ditimbulkan menjadi harmoni),
selanjutnya ada vokal group, dan paduan suara.

Sedangkan melalui kegiatan bermain alat musik, kegiatan ekspresi

melodis bisa dilakukan dengan cara memainkan jenis alat musik
melodis baik secara unisono atau secara ansambel.
 Ekpresi
Harmonis
Kegiatan berekspresi harmonis
merupakan aktivitas pembelajaran yang
dapat dilakukan dengan cara
memberikan kesempatan kepada siswa
untuk mengekspresikan diri melalui
kegiatan memainkan alat musik
harmonis.
 Ekpresi Gabungan

Kegiatan berekspresi gabungan merupakan

perpaduan dari dua atau lebih kegiatan
berekspresi musik. Dalam praktiknya, dapat
dilakukan dengan cara memberikan
kesempatan kepada siswa untuk
mengekspresikan diri melalui kegiatan: (1)
bernyanyi sambil mengiringi dengan
menggunakan alat musik; dan (2) memainkan
melodi sekaligus iringan (chord) dengan
menggunakan instrumen musik.
THANK YOU
