HAFIEDH HASAN

hasanhafiedh@yahoo.com

Perencanaan Sistem Pembelajaran PAI

 KOMPETENSI MATA KULIAH
• Mata kuliah ini adalah mata kuliah keahlian berkarya
(MKB) prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) yang harus
diikuti dan dikuasai oleh para mahasiswa baik secara
konsep (by design) maupun secara penerapan (by
utility) dalam merencanakan proses pembelajaran
sebagai calon pendidik profesional yang mampu
menjadi fasilitator dan inspirator bagi para peserta didik
serta bertanggung jawab penuh atas berlangsungnya
proses pembelajaran dengan lancar dan baik.
 DESKRIPSI MATA KULIAH
1. Pengertian perencanaan sistem pendidikan Agama Islam
2. Ruang lingkup perencanaan sistem pendidikan Agama Islam
3. Tujuan dan Pentingnya sistem perencanaan PAI
4. Pendidikan Agama Islam sebagai sub sistem pendidikan Nasional
5. Konsep , Analisis dan Pendekatan perencanaan sistem PAI
6. Perencanaan dan pengembangan metode pembelajaran
7. Berbagai model pengembangan sistem intrukskional
8. Perencanaan tujuan – tujuan instruksional
9. Aplikasi berbagai model pengembangan sistem instruksional
10. Perencanaan media dan evaluasi Pengajaran
11. Perencanaan dan pengembangan media pembelajaran
12. Penyusunan satuan pelajaran
13. Pengukuran ranah kognitif, afektif dan psikomotorik dalam PAI
 METODE PEMBELAJARAN

INFORMATION PROCESSING
DIALOG DAN TANYA JAWAB
DISKUSI
 REFERENSI
1.Abdul Majid, Perencanaan Pembelajaran; Mengembangkan Standar Kompetensi
Guru, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, Cet. X, 2013.
2.Ahmad Susanto, Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar, Jakarta: Kencana,
2013.
3.Atwi Suparman, Desain Instruksiona, PAU-UT, Jakarta : Depdiknas, 2011.
4.Hamzah B Uno, Perencanaan Pembelajaran, Jakarta: PT. Bumi Aksara, Cet. VIII,
2011
5.R. Ibrahim dan Nana Syaodih S, Perencanaan Pengajaran, Jakarta: PT Rineka Cipta,
2010
6.Zainal Arifin Ahmad, Perencanaan Pembelajaran dari Desain sampai Implementasi,
Yogyakarta: Pedagogia, 2012
7.Abdul Majid, Pembelajaran Tematik Terpadu, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,
2014.
8.Hisyam Zaini, Desain Pembelajaran, Yogyakarta : CTSD IAIN Sunan Kalijogo, 2002.
9.Mulyasa, E., Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta: Bumi
Aksara, 2010.
10.Oemar Hamalik, Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem,
Bandung : Pascasarjana UPI, 2001.
 EVALUASI BELAJAR

Presentasi, diskusi dan partisipasi 20%

TUGAS 15%
KEHADIRAN 20%
UJIAN MID SEMESTER 20 %
UJIAN SEMESTER 25%
 PENGERTIAN PERENCANAAN

• perencanaan adalah menentukan apa yang

akan dilakukan. Perencanaa berisi
rangkaian putusan yang luas dan
penjelasan-penjelasan tentang tujuan,
penentuan kebijakan, penentuan program,
penentuan metode-metode dan prosedur
tertentu dan penentuan kegiatan
berdasarkan jadwal sehari-hari.
• sistem adalah seperangkat komponen atau
unsur-unsur yang saling terintegrasi untuk
mencapai suatu tujuan. Sedangkan dalam
kamus besar bahasa Indonesia sistem
adalah perangkat atau unsur yang secara
langsung saling berkaitan dan sehingga
membentuk totalitas.
• Pembelajaran pada hakekatnya adalah suatu proses
komunikasi yang bersifat timbal balik, baik antara guru
dengan siswa, maupun siswa dengan siswa yang lain
untuk mencapai tujuan yang telahditentukan. Hal ini
sejalan dengan pendapatnya Syaiful bahwa
pembelajaran merupakan komunikasi dua arah,
mengajar dilakukan oleh guru dan belajar dilakukan
oleh siswa.
Pendidikan Agama Islam adalah sebagai
bimbingan terhadap pertumbuhan
rohani dan jasmani menurut ajaran
Agama Islam dengan hikmah
mengarahkan, mengajarkan, melatih,
mengasuh, dan mengawasi berlakunya
semua ajaran agama Islam.
PENGERTIAN PERENCANAAN SISTEM PAI

Perencanaan sistem pembelajaran PAI adalah suatu

pemikiran/ persiapan untuk melaksanakan tujuan
pengajaran melalui langkah-langkah dalam pembelajaran
yang menjadi suatu kesatuan yang terdiri atas komponen
atau elemen yang saling berinteraksi, saling terkait, atau
saling bergantung membentuk keseluruhan yang kompleks
menjadi kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur
manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan dan prosedur
yang saling mempengaruhi untukmencapai tujuan
pembelajaran PAI.