Anda di halaman 1dari 10

TOPIK: PERENCANAAN PEMBELAJARAN

Merumuskan Tujuan Pembelajaran dan Alur Tujuan


Pembelajaran

Oleh
Marlina Damanik

UPT SMP Negeri 1 Tanjung Tiram


Kabupaten Batu Bara
PROSES PERANCANGAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Merancang
Memahami CP Menyusun ATP Merumuskan TP Pembelajaran
PEDOMAN CP DAN TP
Capaian Pembelajaran (CP) Tujuan Pembelajaran (TP)

Penulisan tujuan pembelajaran


Capaian pembelajaran (CP)
sebaiknya memuat dua
merupakan kompetensi
komponen utama, yaitu:
pembelajaran yang harus
1. Kompetensi, yaitu
dicapai peserta didik pada
kemampuan atau
setiap fase
keterampilan yang perlu
ditunjukkan/didemonstrasi
Dalam CP, kompetensi yang
kan oleh peserta didik
ingin dicapai ditulis dalam
2. Konten/materi inti, yaitu
paragraf yang memadukan
konsep utama yang perlu
antara pengetahuan,
dipahami pada akhir satu
keterampilan, dan sikap atau
unit pembelajaran
disposisi untuk belajar
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Alur tujuan pembelajaran


Alur tujuan pembelajaran
fokus pada pencapaian CP,
berfungsi untuk perencanaan dan
bukan profil pelajar Pancasila
pengaturan pembelajaran dan
dan tidak perlu dilengkapi
asesmen secara garis besar untuk
dengan pendekatan/strategi
jangka waktu satu tahun
pembelajaran.
Dokumentasi Kegiatan Merumuskan Tujuan
Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran
Dokumentasi Kegiatan Merumuskan Tujuan
Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran
UMPAN BALIK
UMPAN BALIK
REFLEKSI

1.Facts (Peristiwa ) :
Peristiwa yang saya lalui dalam kegiatan ini ada
beberapa diantara teman yang sudah memahami
cara merumuskan tujuan pembelajaran yang
diturunkan dari capaian pembelajaran.
2. Feeling ( perasaan ) :
Perasaan saya saat melakukan aksi nyata
merumuskan tujuan pembelajaran ini sangat
senang dan bahagia sebab saya dapat
mentransferkan apa yang saya ketahui tentang
merumuskan tujuan pembelajaran
REFLEKSI

3.Findings (Pembelajaran ):
P embelajaran yang bisa saya ambil dari kegiatan aksi
nyata ini adalah bahwa capaian pembelajaran pelajaran Bahasa
Indonesia dapat berulang pada materi inti yang berbeda

4. Future ( Penerapan ):
Setelah melaksanakan kegiatan ini, saya akan
merumuskan tujuan pembelajaran untuk kelas
berikutnya.

Anda mungkin juga menyukai