a Tu lis Ilmia h-

-Kary BA N G A N
P R O G R A M P ENGEM
EFEKTIVITAS ARAB SEBAGAI UPAYA
BAHASA T S I S W A M A N INSAN
EN I N G K A TK A N M IN A O M U N IK A S I
M B E R K
N D E K I A O K I DALAM
CE B
BAHASA ARA

H A N I A N G G U N PRATIWI
Nama: 2 84
NISN: 0057947 g
a Pe mb im b in g 1: Habibah, S.A
Nam an,S.Kom
2: Cipto Kurniaw
 E NDAHUL UAN
BAB I P

01 LATAR BELAKANG

al ah m ad ra sa h be rbas is boarding school

MAN Insan Cendekia OKI ad k da pa t m en gu asai berbagai bahasa
ya un tu
yang menganjurkan siswan da n B ah as a Ara b. Namun, dalam
a In gg ris
asing diantara lain Bahas be sa r si sw a M A N Insan Cendekia
a se ba gi an
pengimplementasianny ha sa in gg ris se bagai bahasa
gg un ak an ba
OKI lebih sering men an ba ha sa ar ab masih minim. Oleh
ka n pe ng gu na
komunikasi sedang ah te rs eb ut salah satu upaya pihak
m en ga ta si m as al
karena itu, untuk ba ha sa ar ab tersebut yaitu dengan
m en ge m ba ng ka n
madrasah untuk
adakan nya Prog ra m Pe ng em bangan Bahasa Arab.
di
Rumusan Masalah
Apakah Program Pengembangan Bahasa Arab bisa
meningkatkan minat berbahasa arab siswa MAN Insan
Cendekia OKI dalam berkomunikasi sehari hari?

Tujuan Penelitian
Untuk mengetahui apakah program ini bisa
meningkatkan minat berbahasa arab siswa MAN Insan
Cendekia OKI sehingga bisa mempraktekkannya dalam
kehidupan sehari hari

Manfaat Penelitian
Bahan masukan untuk bisa memperbaiki dan
meningkatkan penggunaan Bahasa Arab di dunia
 BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Bahasa Arab Komunikasi Minat

salah satu bahasa aspek yang mendorong

suatu kegiatan bertukar
internasional yang telah seseorang untuk
informasi antara dua orang
banyak digunakan untuk memberikan perhatian
atau lebih menggunakan
berkomunikasi antara yang lebih besar atau
bahasa yang baik dan
sesama, terutama umat perasaan senang kepada
benar
muslim objek yang diminatinya
BAB III METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI
PENELITIAN Peneliti menggunakan metode kualitatif
POPULASI Siswa MAN Insan Cendekia OKI Kelas X tahun pelajaran 2022/2023
SAMPEL 10 orang yang dipilih secara tidak terstruktur
OBJEK PENELITIAN Program Pengembangan Bahasa Arab
TEKNIK PENGUMPULAN
DATA Penyebaran Angket secara langsung kepada 10 responden

TEKNIK ANALISIS DATA

data akan di kumpulkan dan dirangkum untuk dianalisis dan dibahas tanpa
merekayasa hasil tersebut.
BAB IV HASIL DAN PENELITIAN
Contoh Isi sampel penelitian
Narasumber 1:
bahwa materi yang disampaikan pada program ini sudah cukup baik, mudah
dipahami serta penyampaiannya pun jelas. Serta penggunaan smart tv lebih
membantu siswa yang kurang paham. Selain itu program ini juga
menyenangkan karena diselangi dengan game seru yang dapat menambah
wawasan siswa tersebut sehingga membuat lebih bersemangat untuk belajar
bahasa arab. Selain itu juga, program ini dapat membantu meningkatkan
kemampuan berbahasa arab salah satunya bisa membedakan muannas dan
mudzakar serta berbicara bahasa arab didepan orang lain. Tetapi siswa
tersebut merasa masih perlu bimbingan untuk memperbanyak mufrodat yang
belum dihafal oleh karena itu diharapkan agar teman-teman dan guru dapat
membantu untuk lebih memahami bahasa arab.
 Pe mb a h a sa n
d ip a h a m i d a n dimengerti.
g ra m in i s u d ah baik, mudah m b a h s e mangat dan
ateri p a d a p ro m e n a
Penyampaian m n y e n a n g k a n s ehingga dapat a ra b d alam kegiatan
ini ju g a m e b a h a s a
Serta program e n d e k ia O K I menggunakan m p u m eningkatkan
In s a n C is w a m a
minat siswa M
AN
d a ri h a s il k u e sioner bahwa s in g g a p ro g ra m ini dapat
u at hasa arab. Seh
sehari-hari. Term in g n y a te ru ta m a b a
m u n ik a s i b ahasa arab.
hasa a s o
kemampuan ba a tk a n m in a t s iswa dalam berk
m meningk
membantu dala
 A N D A N S A R AN
B V K E S IM P UL
BA
n
a. Kesimpula lan baik
r a b s u dah berja
a ha sa A
r o gr a m Pe n g e mbangan B a h a sa a r a b s is wa MAN
P
ba n tu m e ng e mbangkan B a t s isw a MAN
m m e m a n m in
dala e r ta m eningkatk
Insan Cendek ia O KI s
o m u n ik a si B a hasa arab
n d e k ia O K I d—alam berk
Insan C e
 b. Saran

30% Bagi Program tersebut sudah baik, tetapi waktu pelaksanaannya

kurang efisien
sekolah
diharapkan dapat menggunakan metode yang
20% Bagi guru sesuai agar materi yang disampaikan lebih
menarik dan tidak monoton

50% Bagi teman- diharapkan dapat saling membantu untuk

teman mengembangkan Bahasa arab
TH ANK
YOU