teori teori psikologi

kesehatan
Dosen Pengampu:
Sherly Mutiara, S.ST.,M.Kes
Disusun oleh:
Fauzan Agus Santoso (202311202003)
Inggid Tri Prasetyo (202311202024)
Inka Desla Maudyana (202311202005)
Nurfadhlia Mulyani (202311202028)
Zahra Al Aziza Rahman (202311202026)
Kelompok 3
 anggota kelompok

Fauzan Zahra Nurfa Maudy Inggid

 latar belakang
Psikologi kesehatan merupakan bagian dari ilmu psikologi
yang menekuni bagaimana kondisi atau faktor psikologis
mempengruhi kesehatan seseorang.psikologi kesehatan ini
digunakan untuk mengurangi stress psikis yang disebabkan
oleh penyakit deggan menggambungkan antara pengetahuan
psikis dan sosial,psikologi kesehatan bisa digunakan oleh
dokter sebagai pengendali kondisi psikis yang disebabkan oleh
penyakit dengan menggambungkan antara pengetahuan psikis
dan sosial. Psikologi kesehatan bisa digunakan oleh dokter
sebagai pengendali kondisi psikis pasiennya dengan cara
membangkitkan semangat dan memotivasi pasiennya.
 rumusan masalah
1 2
Bagaimana perkembangan Apa itu teori perkembangan
teori Psikologi Kesehatan? Psikologi Kesehatan?
 TOPIK
PEMBAHASAN
• Teori Perkembangan Erikson
• Teori Perkembangan Kognitif menurut Jean
Piaget
• Teori Perkembangan Kognitif menurut
Jerome Bruner
• Teori Perkembangan Kesehatan Rowe dan
Kahn
• Model perubahan tingkat Kesehatan
Prochaska dan DiClemente
• Teori Stress dan penyesuaian oleh Lazarus
dan Folkman
PEMBAHASA
N
 Teori Perkembangan Erikson
Teori Phychosocial Development, kebutuhan individu
seseorang tergabung dengan keperluan dan tuntutan
masyarakat.
Terdapat 8 tahapan dan konflik yang harus dihadapi:
• Trust vs Mistrust (0-18 Bulan)
• Autonomy vs Shame and Doubt (18 Bulan-3 Tahun)
• Innitiative vs Guilt (3-5 Tahun)
• Industry vs Inferiority (5-12Tahun)
• Identity vs Role Confusion (12-18 Tahun)
• Intimacy vs Isolation (18-40 Tahun)
• Generativity vs Stagnation (40-65 Tahun)
• Ego Integrity vs Despair (65 Tahun keatas)
 TEORI PERKEMBANGAN
KOGNITIF MENURUT JEAN
PLAGET
Teori Kognitif berkembang sejak Abad 20-an.
Teori menurut Jean Plaget menunjukkan bahwa kecerdasan
berubah dengan pertumbuhan anak.
Teori Piaget berfokus pada anak-anak, mulai dari lahir hingga
remaja, dan menjelaskan berbagai tahap perkembangan,
termasuk bahasa, moral, memori, dan pemikiran.
Ada 4 tahapan perkembangan anak menurut Piaget (dalam
Wilis, R., 2011) yaitu:
• Tahap Sensorimotor (Usia 18 – 24 bulan)
• Tahap Pra-operasional (Usia 2 – 7 Tahun)
• Tahap Operasional Konkret (Usia 7 – 11 Tahun)
• Tahap Operasional Formal (Usia 12 tahun ke atas)
 Teori Perkembangan Kognitif
Menurut Jerome Bruner
Bruner banyak memberikan kontribusi signifikan pada
psikologi kognitif manusia dan teori belajar kognitif dalam
psikologi Pendidikan. Menurut Bruner (dalam Wibowo, H.,
2020) belajar bermakna hanya dapat terjadi melalui belajar
penemuan.
Ada tiga proses kognitif yang terjadi dalam belajar, yaitu 1.
Tahap Informasi,
yaitu tahap awal untuk memperoleh pengetahuan atau
pengalaman baru,
2. Tahap Transformasi,
yaitu tahap memahami, mencerna dan menganalisis
pengetahuan baru serta ditransformasikan dalam bentuk baru
yang mungkin bermanfaat untuk hal-hal yang lain,
3.Tahap Evaluasi,
yaitu untuk mengetahui apakah hasil transformasi pada tahap
kedua tadi benar atau tidak.
 Teori Perkembangan Kesehatan
Rowe dan Kahn
Teori psikologis penuaan dapat mengacu pada perubahan
psikologis akibat penuaan dan mekanisme psikologis adaptif
(atau ketiadaan mekanisme tersebut) untuk mengatasi
kerugian yang terkait dengan penurunan fisik.
Rangkuman teori, fenomena, dan konsep serta konsep serta
omplikasi praktisnya:
• Teori perkembangan Masa Kanak-Kanak
• Usia dan Kecerdasan
• Efek Positifnya
• Model optimasi selektif dengan kompensasi (SOC)
 Model Perubahan Tingkat Kesehatan
Prochaska dan DiClemente
Model ini memandang berhenti merokok sebagai sebuah
proses kompleks yang tidak linier namun melibatkan peralihan
antar tahap hingga mencapai akhir.
• a. Model Perubahan Perilaku Enam Tahap Prochaska
(Tahapan Perubahan Model Transtheoretical)
• Tahapan Model Perubahan Prochaska dan DiClemente
a. Pra_Kontemplasi
b. Kontemplasi
c. Persiapan
d. Tindakan
e. Pemeliharaan
f. Kambuh
 Teori Stres dan Penyesuaian Oleh
Lazarus dan Folkman
Dikenal sebagai teori penilaian atau teori penilaian stres
(appraisal theory of stress). Menurut teori ini, stres adalah hasil
dari penilaian individu terhadap situasi atau peristiwa yang
mereka alami.
Terdapat dua tahap utama dalam penilaian stres menurut
Lazarus dan Folkman:
a. Penilaian Primer (Primary Appraisal)
Pada tahap ini, individu mengevaluasi apakah suatu situasi
atau peristiwa memiliki relevansi bagi diri mereka.
b. Penilaian Sekunder (Secondary Appraisal)
Setelah penilaian primer, individu melakukan penilaian lebih
lanjut tentang kemampuan mereka untuk mengatasi situasi
tersebut.
ada yang ingin
ditanyakan?
 kesimpulan
Dari beberapa penjelasan di atas dapat di simpulkan bahwa
teori teori psikologi kesehatan muncul sebagai upaya untuk
memahami hubungan antara faktor psikologis dan kesehatan
fisik.pada dasarnya, mereka mencoba menjelaskan bagaimana
pikiran, perasaan,dan perilaku individu dapat memengaruhi
kesehatan mereka.
Dan psikologi kesehatan merupakan bagian dari ilmu
psikologi yang menekuni bagaimana kondisi atau faktor
psikologis mempengaruhi kesehatan seseorang.
Jika ada kekurangan dalam presentasi, saya
mohon maaf, karena yang lebih hanya
perasaanku kepada nya

terima
kasih