Anda di halaman 1dari 14

Aksi Ny ata Topik 2

KURIKULUM
M ERDEKA
Oleh : KUSM ANTO,
S.Pd.SD
UPT SD Negeri 351 Gresik
KURIKULUM
M ERDEKA
Modul 1
Makna Kurikulum dalam Pendidikan

Apa itu Kurikulum


Mengapa Kurikulum Perlu
Diubah Mengapa Kurikulum
Perlu Diadaptasi
Penger tian

Kurikulum
Kurikulum dapat diartikan sebagai titik awal
sampai titik akhir pengalaman belajar murid
Perangkat mata pelajaran dan program
pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga
penyelenggara pendidikan yang berisi
rancangan pelajaran yang akan diberikan
kepada peserta pelajaran dalam satu periode
jenjang pendidikan.
Komponen Kur ikulum

Tujuan Panduan Panduan


Pembelajara Pedagog
n i Asesme
/ Konten n
Per an dan Fungsi
Kur ikulum
Memandu dalam proses belajar murid, yang dapat
kita optimalkan dalam rangka :
1.Mewariskan nilai dan budaya masyarakat
yang sesuai dengan zaman
2.Mengembangkan sesuatu yang dibutuhkan saat
ini dan masa depan
3.Menilai dan meilih sesuatu yang revelan
sebagai kontrol sosial
M engapa kur ikulum
per lu diubah?
Agar Agar dapat Agar relevan
dapat menyiapkan dengan
memenuhi generasi perkembanga
yang n zaman
kebutuhan cemerlang di
murid masa
mendatang
5 Prinsip Pengembangan
Kurikulum Operasional
Satuan Pedidikan (KOSP)
Berpusat Konstektual
pada
peserta didik
Esensial Akuntabel

Melibatkan berbagai
pemangku kepentingan
KURIKULUM
M ERDEKAModul 2
Pembelajaran Versi Kurikulum
Merdeka

Prinsip Umum Pembelajaran


Capaian Pembelajaran
Struktur Pembelajaran
dengan Paradigma Baru
0
Mempertimbangkan kebutuhan
1 capaian belajar murid

5 Prinsip 02 Membangun kapasitas murid


menjadi pembelajar sepanjang hayat
Pembelajara 03
Mendukung perkembangan

n Paradigma kognitif dan karakter


murid
Baru 04
Menyesuaikan konteks
kehidupan
05
Mengarah pada masa
depan yang berkelanjutan
Setara dengan kompetensi inti
dan kompetensi dasarpada
kurikulum 2013

Capaian Merupakan kompetensi dan

Pembelajaran karakter yang ingin dicapai setelah


menyeleaikan pembelajaran dalam
kurum waktu tertentu

Memuat kompetensi inti dan


konteks esensial yang dirancang
berdasarkan fase
Str uktur
Pembelajar an
Par adigma Bar u
Intrakurikuler Ekstrakurikuler Projek Peng uatan
Profil Pelajar
Berisi Kegiatan
pancasila
pelaksanaannya
muatan
1.Gaya hidup berkelanjutan
pelajaran dikembangkan 2.kearifan lokal
dan muatan berdasarkan 3.Bhinneka Tunggal Ika
kapasitas, 4.Bangunlah jida dan raganya
tambahan,
minat, dan 5.Suara demokrasi
seperti karakteristik 6.Berekayasa dan bertknologi
mutan lokal peserta didik untuk membangun NKRI
7. kewrausahaan
DOKUMENTASI
Form Umpan Balik
Aksi Nyata

Silahkan ini form umpan balik kegiatan ini


melalui link di bawah ini!

https://bit.ly/Form_Umpan-Balik_2
Ter ima
kasih

Anda mungkin juga menyukai