MENYELENGGARAKAN PELAPORAN

BELAJAR OLEH MURID

FERAWATI.S.Pd,M.Pd
TK KARTIKA XX-34 DIM 1409/GOWA
 Apa yang dimaksud dengan assessmen

prisip dan fungsi asesmen

 Asesmen adalah proses pengumpulan dan pengelolahaninformasi untuk mengetahui kebutuhan
belajar,perkembangan dan pencapaian hasil belajar peserta didik yang hasilnya akan digunakan sebagai
bahan refleksi serta landasan untuk meningkatkan mutu pembelajaran.
 Prinsip asesmen dalam kurikulum merdeka meliput
-Terpadu dengan proses pembelajaran.
-Netral.
-Sederhana dan informative.
-Adil,Valid,Proposional,dan dapat dipercaya.
-Reflektif.
 Fungsi asesmen memiliki dua fungsi yaitu: fungsi formatif dan fungsi sumatif
-fungsi asesmen formatif bertujuan untuk memantau dan memperbaiki proses pembelajaran,serta
mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran.
- Fungsi asesmen sumatif yaitu asesmen yang dilakukan untuk memastikan ketercapaian keseluruhan
tujaun pembelajaran
 Apa yang dimaksud dengan pelaporan dengan laporan hasil belajar?

Laporan hasil belajar dapat dimaknai sebagai dokumentasi hasil peserta didik disatuan
PAUD.Hasil pembelajaran tersebut tercermin melalui informasi tentang kemampuan yang
dimiliki peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran di PAUD dalam periode waktu
tertentu.
 Hasil belajar adalah perwujudan perilaku belajar yang biasanya terlihat dalam
perubahan,kebiasaan,keterampilan,sikap,pengamatan,dan kemampuan .keberhasilan
seseorang didalam mengikuti proses pembelajaran pada satu jenjang pendidikan tertentu
dapat dilihat dari hasil belajar itu sendiri.
Apa saja komponen yang harus ada dalam penulisan laporan hasil belajar?

1.identitas peserta didik

2.format nilai hasil belajar
3.format ketercapaian kompotensi peserta didik
4.pengembangan diri
5.ahlak mulia dan kepribadian
6.ketidakhadiran
7.catatan wali kelas
8.catatan prestasi peserta didik
9.keterangan pindah sekolah
Hal-Hal yang harus diperhatikan dalam membuat laporan

laporan harus jelas dan cermat.

Laporan harus lengkap.
Mengandung nilai objektivitas.
Langsung mengenai sasaran atau to the point.
Disertai dengan adanya beberapa saran.
Konsisten dan tegas dalam penjelasannya.
Langkah –langkah penilaian hasil belajar

menyusun rencana evaluasi hasil.

Menghimpun data.
Melakukan verifikasi data.
Mengolah Dan menganalis data
memberikan interpretasi
tindak lanjut hasil evaluasi
teknik tes.
Tes objektif
 Apa tujuan dari penilaian hasil belajar?

“penilaian hasil belajar oleh pendidik bertujuan untuk memeantau dan mengevaluasi
proses,kemajuan belajar,dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan.
Komponen pelaporan hasil belajar kurikulum merdeka

komponen Raport PAUD meliputi:

1.identitas peserta didik.
2.Nama satuan pendidikan.
3.kelompok usia.
4.semester.
5.perkembngan dan pertumbuhan anak.
6.deskripsi perkembangan capaian pembelajaran
7.refleksi orang tua.
MENREFLEKSI ASESMEN MENYELENGGARAKAN PELAPORAN BELAJAR
1.Apa perubahan sikap perubahan yang anda alami saat melakukan aksi nyata ini?
- perubahan saya itu dapat mengetahui apa saja yang menjadi komponen dalam membuat asesmen
dalam pelaporan hasil belajar anak.
2.Apa pengetahuan dan ketetrampilan baru yang didapatkan dari proses ini?
-pengetahuan baru dan keterampilan baru yang saya dapat saya bisa mengetahi fungsi asesmen dan
prinsip asesmen.
 Form umpan balik
1. Nama : Nurul khadijah .S.Pd
jabatan : guru kelas
tempat tugas : TK KARTIKA XX-34
1. Dari paparan yang disampaikan saya sangat senang dengan materi yang disampaiakn karena dengan adanya asesmen kita
bisa mengetahui tingkat kecerdasan dan kreativitas anak.
2.Langkah yang harus saya lakukan setelah menerima materi kami akan menerapkan asesmen sesuai dengan
kebutuhan dan minat anak.

2.Nama : sukmawati.S.Pd
jabatan : guru kelas
tempat tugas : Tk kartika XX-34
1. Dari paparan yang disampaikan saya sangat senang dengan materi yang disampaikan karena saya bisa
mengetahui fungsi asesmen dan prinsip asesmen untuk mengetahui hasil perkembangan anak.
2. Langkah yang harus saaya lakukan setelah menerima materi ini kami akan menerapkan asesemen sesuai
kebutuhan a7yang ada dilembaga kami terutama kebutuhan dan minat anak .
Dokumentasi penyebaran menyelenggarakan pelaporan hasil belajar oleh murid