Anda di halaman 1dari 17

Pengasuhan Orangtua dan

Pembentukan Karakter
DR. MARYANI DRA., MM.
ERA GLOBALISASI

 Ditandai dengan pesatnya kemajuan dalam bidang teknologi


informasi, komunikasi, dan transportasi
 Teknologi pada dasarnya bertujuan untuk memberi
kemudahan pada manusia.
Konsekwensi Era Globalisasi

 Membuat dunia menjadi transparan , seolah-olah menjadi


sebuah kampung tanpa mengenal batas negara.
 Kondisi ini akan mempengaruhi segala aspek kehidupan
( mental, spiritual, sosial, pendidikan, dll)
 Kemajuan teknologi dapat menjadi sarana meningkatkan
kesejahteraan dan harkat hidup manusia, tetapi dapat pula
merugikan kehidupan manusia jika dipergunakan secara
tidak bertanggung jawab.
TANTANGAN PENGARUH
TEKNOLOGI INFORMASI
 Anak yang sering melihat gambar porno atau permainan
lain akan mengalami dissensitifikasi, yaitu rasa
sensitifitasnya akan hilang , kehilangan konsentrasi, akan
ketagihan dan akan mencari gambar yang lebih dari
sebelumnya.
 Saat ini mengasuh dan mendidik anak menjadi tantangan
besar bagi orang tua karena tidak hanya datang dari dunia
nyata saja tetapi juga dari dunia maya.
Sikap Orang Tua

1. Batasi penggunaan gatget: jangan biarkan anak


menggunakan gatget berjam-jam, orangtua harus
membatasi waktu. Libatkan anak pada kegiatan yang
memerlukan tenaga fisik dan pikiran, agar anak terbiasa
menyelesaikan masalh yang dihadapi. Anak belajar
menyelesaikan masalah dari hal-hal sederhana. Selain
orang tua sebaiknya sekolah juga ikut serta mambatasi
penggunaan gatget bagi muridnya, bila perlu siswa tidak
diperkenankan membawa gatget selama di sekolah.
2. Dorong anak untuk melakukan kegiatan motorik
3. Ada baiknya orang tua juga melek teknologi. Anak boleh
bermain gatget tetapi harus didorong untuk melakukan aktifitas
lain yang lebih prioritas.
4. Orang tua harus selektif memilihkan media atau tayangan
yang tepat. Oleh karena itu orang tua harus melek teknologi.
FUNGSI KELUARGA

 Keluarga merupakan kelompok sosial pertama di mana anak


dapat berinteraksi. Keluarga mempunyai andil yang sangat
besar dalam pembentukan dan perkembangan moral serta
kepribadian anak. Banyak faktor dalam keluarga yang
mempengaruhi proses perkembangan anak, salah satu yang
memiliki peranan penting adalah gaya pengasuhan orang
tua.
 Hubungan orang tua dengan anak menjadi landasan sikap
dan perilaku anak melalui interaksi , baik interaksi verbal
maupun melalui sikap dan perilaku orang tua.
Gaya Pengasuhan Orang Tua

 Adalah suatu bentuk atau model yang menjadi ciri khas


interaksi antara orang tua dengan anak dalam suatu keluarga
dengan tujuan mendidik dan membimbing anak menuju
masa depan yang diharapkan oleh keluarga.
Model Gaya Pengasuhan Orang
Tua (Baumrind)
1. Authoritarian (otoriter)
 Menekankan kepatuhan kepada anak tanpa banyak bertanya
dan tidak menjelaskan makna dari kepatuhan tersebut.
 Menuntut prestasi tinggi
 Tidak memberi kesempatan kepada anak untuk
mengemukakan pendapat.
 Mengontrol anak sangat ketat, banyak memberikan hukuman.
 Tidak menyediakan ruang bagi anak untuk berpartisipasi
dalam menentukan aturan.
 Jarang memberikan pujian
 Disiplin tinggi dan ketat
2. Authoritatif
 Orang tua mendorong anak untuk mandiri sesuai dengan
usianya dan menetapkan batas – batas atas tindakan anak.
 Memberi kesempatan kepada anak untuk menyampaikan
pendapat.
 Mendorong anak untuk berprestasi dan menetapkan target
yang akan dicapai.
 Menyatakan kasih sayang kepada anak.
 Memberikan penjelasan atas tindakan-tindakan yang dilakukan
 Tegas tetapi hangat
 Anak diakui keberadaannya
3. Orang tua yang permisif
Hubungan antara gaya pengasuhan anak dengan
perkembangan dan penyesuaian diri

1. Authoritarian : penyesuaian yang kurang dibanding teman


seusianya, school performance yang lebih baik dibanding gaya
pengasuhan permisif, sangat potensial timbulnya konflik antara
orang tua dan anak, kurang memiliki kepercayaan diri, cenderung
menyenangi konfik.
 Permisif : self control dan school performance yang kurang,
kurang tekun dlm mengerjakan tugas, dependent, kurang memiliki
tujuan jangka panjang, motivasi berprestasi rendah karena orang
tua tidak pernah menuntut anak untuk berprestasi, anak bebas
berbuat semaunya, anak tidak memiliki target.
 Authoritatif: kematangan sosial, self esteem yang tinggi, prestasi
akademik, mudah menyesuaikan diri secara sosial, mampu
mengembangkan kontrol internal nya.
 pola interaksi orang tua dengan anak tentu berbeda antara
keluarga satu dengan yang lain, kecenderungan gaya
pengasuhan tersebut tentu tidak berarti orang tua hanya
menerapkan satu jenis gaya pengasuhan saja sepanjang
hidup anak.
 Bahkan penggunaan satu model gaya pengasuhan secara
dominan sekalipun biasanya diselingi oleh gaya pengasuhan
yang lain.
 Dengan demikian fluktuasi penerapan jenis penggunaan
gaya pengasuhan tersebut tergantung dari kondisi atau
faktor-faktor yang menciptakan kondisi tersebut.
 Albert Bandura : anak cenderung meniru perilaku yang
ditunjukkan orang-orang di sekitarnya.
 Rolland menemukan hubungan yang sangat erat antara
keluarga dan perilaku agresif pada anak. Seperti : ibu yang
permisif terhadap perilaku agresif anak, orang tua yang
menggunakan kekerasan dalam mendidik anak, rejected
orang tua terhadap anak, hukuman yang keras.
KAPAN KEPRIBADIAN
TERBENTUK

 Sigmung Freud :

“ Enam tahun pertama kehidupan anak

Merupakan dasar terbentuknya kepribadian”


 “ Orang tua yang terampil secara emosional akan memiliki

anak-anak yang pintar menangani emosinya, dan lebih

mampu menenangkan diri saat marah ”.


TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai