Ketimpangan Sosial

PENGERTIAN
Ketimpangan Sosial :
– Perbedaan sosial dan stratifikasi sosial yang sangat mencolok .

Ketimpangan Sosial merupakan ancaman keamanan

nasional sebab ketimpangan sosial ini akan menjadi
akumulasi dengan persoalan masyarakat yang kompleks.
 a
ein
n
g
rn
g
k
• ag
aT
k
eih
at
m
kemiskinan • tn
tk
ap
g
eo
budaya
• ask lak
es
terkungkung
ad
p
ek
aetsat
rh
rtP
aa
n
tije
am
aasn
sp
d
n
ii
l
b
d
ay
ak
an
n
n
g
y
FAKTOR INTERNAL
a
ry
FAKTOR EKSTERNAL
faktor yang erasal dari luar
kemampuan seseorang karena
birokrasi yang membatasi untuk
memanfaatkan peluang yang
tersedia.

Jadi karena ada

hambatan-hambatan dan
tekanan-tekanan
struktural
KETIMPANGAN SOSIAL
DALAM DUNIA PENDIDIKAN

keluarga
mampu

keluarga
tidak mampu
KELUARGA MAMPU

Di Pergurusn
Keluarga sekolah Tinggi dapat
pekerjaan
mampu berkualitas memilih
jurusan yang sesuai
KELUARGA tidak MAMPU

Keluarga sekolah
tidak tidak Pengang-guran
mampu berkualitas
 sekolah yang tidak kualitas

1. muncul kekerasan
2. sadar, jika tidak mampu bersaing masuk sekolah yang bermutu
3. memendam dendam yang tidak terekpresikan
4. dibayangi mudah melakukan kejahatan karena emosi tidak
stabil, mudah marah, agresif, frustasi, mudah terprovokasi
pada lingkungan sekolah tidak berkualitas
seharusnya guru menjadi

PENGAYOM

PANUTAN
•

TEMPAT MENGEKSPRESIKAN BAGI DIRI SISWA

karena sarat beban kurikulum

tidak bisa refleksi dalam melaksanakan tugas

profesional sebagai guru

mengembangkan wawasan siswatentang perilaku

masa kini demi keberhasilan masa depan siswa
 KURANGNYA KESEMPATAN MEMPEROLEH
PENDIDIKAN YANG BERKUALITAS

Kesempatan
mendapatkan
Input Sekolah yang
berkualitas
Wujud Ketimpangan
Output Hasil Pendidikan
KURANGNYA KESEMPATAN MEMPEROLEH
PENDIDIKAN YANG BERKUALITAS
Kaya

Individu Miskin
Ukuran
Ketimpangan Desa
Kelompok
Kota

Laki-laki

Perempuan
KUALITAS LULUSAN YANG KURANG
MEMADAI

Nilai akhir ujian

Output
kualitas lulusan
Pendidikan Kualitas kemampuan
lulusan
Mikro individual • erat
kaita
Makro kelompok nnya
deng
Inter satu sekolah an
Antar sekolah SSE
 FASILITAS PENDIDIKAN
YANG TIDAK SAMA

Siswa tidak mendapat fasilitas pendidikan yang sama, sepert ikualitas guru dan
SARPRAS
Tetapi hal ini bisa diatasi dengan setiap siswa diberi satu buku..
Namun demikian apakah setiap siswa sudah diberi pelayanan yang sama
berkaitan dengan latar belakang sosial ekonomi yang berbeda?
MACAM-MACAM KETIMPANGAN SOSIAL
DALAM PENDIDIKAN

Input

Individu
Output
Macam-macam
Ketimpangan
Input
Kelompok

Output
UPAYA MENGATASI KETIMPANGAN dan
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
•
• Dengan cara mengembangkan kemampuan kerjasama ,
bernegosiasi, berkomunikasi,
• kemampuan untuk mengambil keputusan.
• Siswa yang pandai dapat menjadi tutor membantu siswa yang
kurang pandai demi prestasi kelompok sebagai satu kesatuan.
Jadi setiap siswa tidak hanya bertanggungjawab kemajuan
dirinya tetapi juga bertanggungjawb atas kemajuan dan
keberhasilan kelompoknya.
 UPAYA MENGATASI KETIMPANGAN dan
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
•

• Keuntungannya
•  Prestasi lebih tinggi
•  Kemampuan seluruh siswa
•  Untuk melakuakn hubungan sosial juga lebih baik
•  Rasa percaya diri meninggkat
•  Rasa percaya diri jugameningkat
• Dengandemikian sudah mengurangi kesenjangan .
sekian