PENGENALAN
Aliran Madinah dan Iraq merupakan institusi pengajian yang eksklusif. Ianya berkembang pesat atas inisiatif khalifah Abbasiyyah. Aliran Madinah mengutamakan aspek sirah wa alMaghazi. Aliran Iraq menumpukan pada isu-isu tempatan sejarah Iraq.
TAHAP 1: -Zaman Sigharu al-Sahabah. -Dipelopori oleh Said bin Saad bin Ubadah, Sahl bin Abi Kaithamah, Said bin al-Musayyab, Abban bin Uthman bin Affan dan Urwah bin al-Zubayr bin al-Awwam, Syarahbil bin Saad, Abu Fadhalah bin Kaab dan al-Qasim bin Muhammad bin Abu Bakr.
TAHAP 2: - Kumpulan tabien - Abdullah bin Abi Bakr, Asim bin Amru, Abu Ruh Yazid bin Ruman al-Asadi dan Abu al-Aswad Muhammad bin Abdul Rahman al-Asadi. - Mereka ini memilih aspek tumpuan masing-masing [e.g Abdullah bin Abi Bakr (sejarah Rasulullah), Abu Ruh (Maghazi) dan Abu Aswad (al-Ansab) ].
TAHAP 3: - Melibatkan sejarawan terkemudian. - Contoh : al-Waqidi dan Ibn Saad. - Berlakunya proses penyusunan bahan-bahan sejarah dalam bentuk kitab.
Aspek penulisan sejarah fokus pada kehidupan Nabi Muhammad SAW (sirah al-Rasul) dan peperangan yang disertai Baginda (al-Maghazi). Penekanan pada kedua-duanya selaras dengan modal insan yang ditekankan oleh Baginda.
ALIRAN IRAQ
Perkembangan ilmu sejarah telah berlaku di Iraq ( Basrah dan Kufah ). Kota Basrah dan Kufah merupakan bandar-bandar tempat berlakunya pertembungan antara kebudayaan Arab dan Parsi. Pengajian di Kufah pendekatan sejarawan bersifat local dan khusus.
Menggunakan metodologi yang berbeza dengan aliran Madinah- khusus kepada Tarikh al-Am. Sejarawan awal yang menerajui Tarikh al-am ; Abdullah ibn Salam dan Jabir ibn Yazid al-Jafi. Masih terdapat sejarawan Iraq yang menggunakan sistem isnad - Al-Asmai, Musab al-Zubairy dan AlMadain.
AKHBARIYYUN
Kisah kemegahan dan kebanggaan kabilah. Berunsur al-ayyam dan al-ansab. Kisah al-Riddah, peperangan dan konflik yang tercetus di antara Bani Umayyah dengan golongan tertentu seperti Syiah. Contoh: Sayf bin Umar kitab al-Futuh al-Kabir wa al-Riddah.
NASABIYYUN
Kisah salasilah dan keturunan. Maklumat mengenai qabilah-qabilah Arab . Tokoh sejarawan kategori nasabiyyun ; Muhammad ibn al-Saib al-Kalbi (kitab al-nasab al-Kabir) dan Aamir ibn Hafs.
LUGHAWIYYUN
Gemar syair dan puisi Arab. Asalnya ahli bahasa, kemudian sejarawan. Penelitian kepada syair-syair untuk ditentukan kesahihannya. Tumpuan pada aspek bahasa dan sejarah. Sumbangannya membentuk kaedah kritikan sumber dan riwayat sejarah. Tokoh-tokohnya: Abu Ubaydah Mamar ibn alMuthanna (kitab al-Ayyam al-Kabir dan kitab alAyyam al-Saghir) dan Abu Said Abd al-Malik ibn Qurayb al-Asmai.
METODOLOGI: - Madinah (sanad dan matan hadith). - Iraq ( tidak menggunakan isnad).
PENGGUNAAN PUISI DAN PROSA - Kedua-dua aliran mengaplikasikan penulisan mereka. ASPEK SUSUN ATUR FAKTA -Kaedah tematik (Mauduat) - Kaedah kronologi tahun (Hauliyat)
dalam
KESIMPULAN
Sejarawan Madinah lebih menumpukan perhatian kepada aspek sirah dan maghazi Rasulullah s.a.w. serta perjuangan para sahabat sahaja. Semua fakta berkaitan perkara tersebut diambil dari ahli hadith. Cuma yang membezakan adalah cara pengambilannya sahaja. Sejarawan Iraq pula kurang rapi di dalam penggunaan Isnad ini. Ini bertepatan dengan fokus penulisan mereka yang lebih kepada kedaerahan, keqabilahan dan sejarah yang lebih moden dan umum. Walaupun ianya tidak menepati syarat ahli hadith, namun dari aspek sejarahnya ianya masih boleh diterima dari segi metodologinya.