Contoh Rencana Program Pengajaran

Jenjang satuan pendidikan : Sekolah Dasar

Kelas : I (satu)
/Semester : I (satu)
Standar Kompetensi : Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan

Kompetensi Dasar Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku

bangsa

Indikator Mampu menyebutkan perbedaan jenis kelamin

Mampu menyebutkan perbedaan agama yang dianut siswa
Mampu menyebutkan perbedaan suku bangsa
Mampu menjelaskan ciri-ciri laki-laki dan perempuan
Mampu menjelaskan ciri agama yang dianut
Mampu menjelaskan ciri suku bangsa
Mampu menghormati perbedaan laki-laki dan perempuan
Mampu menghormati perbedaan agama yang dianut
Mampu menghormati perbedaan suku bangsa

Tujuan Pembelajaran Mengetahui perbedaan jenis kelamin

Mengetahui perbedaan agama yang dianut siswa
Mengetahui perbedaan suku bangsa
Mengetahui ciri-ciri laki-laki dan perempuan
Mengetahui ciri agama yang dianut
Mengetahui ciri suku bangsa
Membiasakan menghormati perbedaan laki-laki dan
perempuan
Membiasakan menghormati perbedaan agama yang dianut
Membisakan menghormati perbedaan suku bangsa

Materi Pokok Perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa

Metode Pembelajaran Diskusi

Ceramah
Penugasan
Pengamatan
Demonstrasi/peragaan
Langkah Kegiatan
Kegiatan awal Apersepsi
Guru bertanya kepada siswa, dan menunjuk salah satu siswa
untuk menjawab, apa jenis kelamin, agama, dan suku bangsa
Guru menunjukkan gambar rumah adat, masjid, gereja, kuil,
dan vihara, dst,.

Kegiatan Inti Menjelaskan tentang perbedaan jenis kelamin

Menjelaskan tentang perbedaan agama
Menjelaskan tentang perbedaan suku bangsa
Siswa ditugaskan untuk bertanya kepada temannya tentang
keaneragaman suku bangsa yang ada di dalam kelas
 Diskusikan dengan kelompok tentang perbedaan jenis
kelami yang ada di dalam kelas
Siswa ditugaskan mengambil gambar sesuai dengan jenis
kelamin
Siswa ditugaskan mengambil gambar tempat ibadah
sesuai dengan agama yang dianutnya
Siswa ditugaskan untuk mengambil gambar sesuai dengan
jenis kelamin
Siswa ditugaskan untuk menempelkan gambar rumah
ibadat sesuai dengan pemimpin agamanya
Diskusikan perbedaan suku bangsa yang ada di dalam
kelas

Kegiatan Akhir Menempelkan hasil pekerjaan siswa dan dijadikan

pajangan di kelas
Melakukan tes
Membuat kesimpulan tentang jenis kelamin, agama, dan
suku bangsa yang ada di kelas bahwa bangsa Indonesia
adalah bangsa yang besar yang terdiri dari berbagai suku
bangsa, bahwa agama yang dianutnya dilindungi oleh
negara

Alat dan Sumber belajar Buku

Orangtua
Teman
Lingkungan sekolah

Penilaian Tes lisan

Tes tertulis
Skala sikap
Tes performance
TUGAS 1
Tempelkan gambar yang kamu anggap cokok?

PEREMPUAN

LAKI-LAKI

MASJID
 GEREJA

FIHARA

KUIL

RUMAH ADAT
PAKAIAN ADAT

PAK TANI

GURU
DOKTER

ABRI

NELAYAN
PEGAWAI

BURUH
TUGAS 2
Mengamati gambar siswa, dan diminta untuk menceritakan keadaan sedang apa?

Gambar pak tani di sawah Komentar siswa

Gambar Puskesmas Komentar siswa

Gambar ibu di dapur Komentar siswa

Gambar orang sedang bekerja bakti Komentar siswa

Gambar orang di depan mesjid Komentar siswa

Gambar orang di depan Gereja Komentar siswa

Gambar Polisi di pinggir jalan sedang Komentar siswa
mengatur lalu lintas

Gambar guru di kelas Komentar siswa

Gambar orang sedang menari daerah Komentar siswa

Gambar siswa di lingkungan sekolah Komentar siswa

Gambar tumpukan sampah Komentar siswa