INSTITUT PERGURUAN TEMENGGONG IBRAHIM JOHOR BAHRU

PENDIDIKAN JASMANI ASAS KERTAS KONSEP (TUGASAN KUMPULAN) TAJUK : Setiap kumpulan akan mencari maklumat tentang satu permainan kecil yang sesuai dilaksanakan bagi kelas pendidikan jasmani sekolah rendah sama ada untuk Tahap 1 atau Tahap 2
Disediakan oleh : GEORGE KALANG (KPLI PENDIDIKAN JASMANI) ZAINAL RIZAL BIN ROSDI (KPLI PENDIDIKAN JASMANI) Pensyarah : EN. RAMLEE BIN ISMAIL. Pensyarah, Jabatan Pendidikan Jasmani & Kesihatan.

Institut Perguruan Temenggong Ibrahim, Johor Bahru. 1.0 NAMA PERMAINAN. Baling tin. 2.0 LAKARAN TENTANG PERMAINAN.

1 1

1 1

1 1

2 2 2 2 2 2 2

RAJAH 1 : FORMASI PERMAINAN BALING TIN. 3.0 PERALATAN YANG DIPERLUKAN. Peralatan yang diperlukan untuk bermaian adalah seperti berikut: 1. 2. 3. Bola lisut. Tin (15 tin). Skital. 2

4.0

PELAKSANAAN PERMAINAN. 1. Permainan ini memerlukan dua pasukan, satu pasukan seramai 6 hingga 8 orang ahli permain. 2. Kumpulan akan diundi untuk memulakan permainan. 3. Tin dalam jumlah 15 akan disusun mengikut piramid. 4. Kumpulan yang memulakan permainan akan membaling bola ke arah tin. 5. sekira tin dapat dijatuhkan semua, lawannya akan cuba mematikan lawan dengan melontarkan bola dan mengenai badan lawan sehingga semuanya terkena badan (mati) untuk merebut permainan. 6. Namun begitu kumpulan yang memulakan permainan perlu menyusun tin dalam bentuk piramid dalam permainan untuk mendapatkan markah dan meneruskan permainan seterusnya. 7. Mata akan diberi jika semua tin berjaya disusun penuh mengikut bentuk piramid .

5.0

FAEDAH ATAU KEBAIKAN DARIPADA PERMAINAN. Faedah atau kebaikan daripada permainan ini adalah seperti berikut : 1. Pelajar dapat belajar supaya sentiasa dalam keadaan siap sedia setiap masa. 2. Pelajar dapat membentuk kerjasama dalam pasukan. 3. Pelajar dapat memberi fokus membaling bola dengan tepat. 4. Pelajar dapat belajar menangkap bola dengan cekap. 5. Pelajar dapat meningkatkan stamina dan kecergasan semasa larian dalam permainan.