Alhamdulillah, akhirnya saya berjaya menempuhi Fasa III praktikum yang berlansung selama 3 bulan di SK Bandar Baru Bangi,

Selangor. Sepanjang menjalani latihan praktikum Fasa III ini, banyak perkara dan pengalaman baru yang telah diperoleh dimana ianya menjadi pemangkin dan pencetus semangat kepada saya untuk mempertingkatkan kualiti dan memperbaiki kelemahan-kelemahan yang dapat dikesan sepanjang tempoh praktikum berlansung.

PERKARA YANG DAPAT DIKESAN SEPANJANG PRAKTIKUM FASA III 1. Bersikap professional dan perlu bijak dalam mengurus emosi Menerapkan sikap professional dalam setiap tindakan Perlu lebih bijak mengawal emosi dan tidak cepat melatah dalam menangani masalah 2. Peka terhadap keperluan asas serta tindak balas murid terhadap pembelajaran yang akan dilalui Saya perlu merancang pelbagai bentuk murid 3. Membuat persediaan awal sekiranya ingin menggunakan ICT memastikan sistematik. setiap langkah teknik dan strategi berkesan untuk menarik minat

pengajaran dijalankan secara

4.

Membuat fizikal

persediaan situasi

mental kelas

dan untuk yang

berdasarkan pada pengalaman praktikum FASA I dan FASA II, kadangkala murid. sukar untuk meramal tindakan dan respon

yang

secukupnya

mengahadapi tidak menentu

pada satu-satu masa murid murid sukar untuk dikawal

5.

Sentiasa mempersiapkan diri dengan ilmu pengetahuan dan mengambil berat mengenai isuisu semasa

dapat

membuat

perkaitan

dengan pengajaran yang akan disampaikan

6.

Berusaha untuk mendalami memahami setiap kehendak keperluan murid.

dan dan

supaya strategi bersesuian mereka.

dapat dan

merancang teknik yang tahap

dengan

pencapaian dan perkembangan

DAPATAN DAN PENGALAMAN SEPANJANG PRAKTIKUM Pengalaman mengajar Pendidikan Islam untuk murid Tahun 2 kelas pertama dan Bahasa Arab 1. Pengalaman menjalani harian seorang guru sebagai untuk murid Tahun 1 kelas pertengahan rutin Mengenal pelbagai jenis ragam dan kerenah murid Cara mengurus dan mengendalikan kelas yang mempunyai jumlah murid yang ramai dengan pelbagai ragam Sentiasa mencari ideaidea yang menarik untuk memastikan murid dapat menerima pelajaran yang akan disampaikan Mengkaji teknik dan strategi pengajaran yang 2. Menggalakkan pemikiran reflektif sesuai dan berkesan mengikut aras pencapaian setiap murid Melatih diri untuk membuat refleksi mengenai hasil pengajaran yang telah dilakukan supaya dapat mengesan sebarang kelemahan dalam sesi P&P Meningkatkan kreativiti dan inovasi dalam diri melalui persediaan dalam Rancangan Pengajaran Harian dan penyediaan portfolio Hubungan 3. Mempertingkatkan Profesionalisme keguruan idea Menyesuaikan budaya sekolah diri dengan persekitaran dan silaturrahim sesama rakan guru

dapat dieratkan melalui perkongsian ilmu dan

Yang benar, .. (RAUDHATUL KHALILAH BINTI AHMAD)

Disemak Oleh : . (Pn ) Guru Pembimbing Major

Disemak Oleh : . (Pn) Guru Pembimbing Minor

Disemak Oleh : . (Ustzh Shamsina Bt Shamsuddin) Pensyarah Pembimbing Major

Disemak Oleh : . (Ustzh Samsinar Bt Latih) Pensyarah Pembimbing Minor