oleh
-Kepercayaan -Hormatmenghormati
-Kebebasan
Dilihat
Tidak Dilihat
-Keimanan
Pengalaman yang berbeza Persepsi yang berbeza Cara berfikir yang berbeza Emosi yang berbeza Cara tindakan yang berbeza Ciri-ciri fizikal yang berbeza
Pengalaman Negatif Individu Dalam Interaksi Sosial Pengalaman Sosial Negatif Keluarga. Rakan. Sekolah/kerja. Persekitaran - Kejiranan - SES Emosi Terhasil
Kecewa, Marah, Terkilan, Benci, Geram, Dendam dll - Penghargaan kendiri RENDAH. - Kemurungan TINGGI. - Tiada motivasi diri. - Mood TIADA
Perlakuan Terhasil
- Intraksi negatif - Menarik diri - Tiada kemahiran sosial - Ponteng - Perlakuan negatif (vandelisme, rokok, dadah, lari, delingkuensi, seks dll) --> Pencapaian
Perlakuan Terhasil
- Intraksi positif - Penglibatan diri - Kemahiran sosial - Kehadiran - Perlakuan positif lain --> Pencapaian
3. SISTEM PENANDA Kecekapan sosial rendah Pencapaian akademik rendah Tidak aktif di sekolah
4. TINGKAH LAKU BERMASALAH bermasalah di sekolah kerap ponteng, bertindak ganas dll* tingkah laku seksual awal penyalahgunaan bahan lari dari rumah aktiviti rakan sebaya delinkuen
Kemurungan
Aktiviti sekolah
Seksual awal
Lari dari rumah
T laku delinkuen
Pada asasnya manusia mengalami 4 proses utama dalam proses memahami persekitaran sosial
Perceiving or sensing (menaggap). Reasoning or thinking (mentaakul/fikir) Feeling or emotion (merasai) Moving or act (bergerak/bertindak).
Sistem Pemikiran
Pengalaman/peristi wa
Fikiran
Perasaan/perlakuan
Persepsi ???????????
Im Not OK
2
You are OK
SEKIAN
TERIMA KASIH